两天父母专业课分享

      一次偶然的机会通过同学结识了爱自然生命力，但是没有当回事。又是一次偶然的机会通过王宇老师走进了父母专业课，一切都是缘分！

      两天的父母专业课，让我深深地感受到父母的教育对孩子的影响是多么的深远！如果孩子能选择一对智慧的父母是何其有幸！昨天是母亲节，我看到这样几句话，

    你问我出生前在做什么？

    我答

    我在天上挑妈妈

    看见你了

    觉得你特别好

    想做你的孩子

    又觉得自己可能没那个运气

    没想到

    第二天一早

    我已经在你的肚子里

    短短的几句话，让我感受到妈妈的责任重大！他们千辛万苦的找到我们，我们该如何和孩子相处？该如何把他们养大？该如何指引他们让他们茁壮成长？我们能给孩子们带来什么？传统的教育？从父母哪里习得的教育？老师的同盟军？每天的唠叨，打压？……我很庆幸我自己一直在学习的路上！

      父母专业课让我收获满满！

    首先父母要学点心理学，这样我们可以读懂自己，读懂他人；疗愈自己，疗愈他人；幸福自己，幸福他人。通过学习让我明白了关系大于一切，夫妻关系优于亲子关系！在家庭里一定要让爱流动起来！

      其次父母要多读书，读书时除了读书中的故事，还要学会读作者，读他的故事，读他的人格，读他的思想，然后慢慢的和作者的思想交朋友，提升自己的能力，转变自己的观念，将知识转化成智慧！但是独乐乐不如众乐乐，，一个人读书一个人学习固然很自由，但是需要极高的自律力，对于我们大多数平凡人来说，组团学习或许是个更好的方法和路径。所以我们要组团多学习，多践行！

      第三父母在日常和孩子们的相处，教育孩子们的过程中一定要注意思维的转变。

      1.关于问题的解决，对于多子女的家庭，通常的思维是家里谁有问题解决谁，有什么问题解决什么问题！现在应有的思维是谁有需要先关注谁，先满足谁；解决问题时，要跳出问题本身，关注背后的成因，关注孩子的内心需求，注意孩子的人格培养，注重教育的长期后果。借助问题，培养孩子，不批判，不打压。真正的高手在解决问题的同时要掐断后期问题出现的机会！老师通过很多案例，教会我们如何通过问题培养孩子拥有一个健全的人格。孩子们现在身上出现的许多问题都是我们不注意我们言行，不注意我们的身教，一步一步把孩子培养成缺点掩盖优点的孩子，作为家长也是被孩子身上仅有的缺点迷惑双眼，所以转变思维，有问题不可怕，可怕的是把问题真的问题化！遇到问题，我们应该说“太好了”，我又能和孩子同成长了！感谢问题！感谢机会！遇到问题我们要疏不能堵！

    2.关于家庭教育的八大教育，境教是教育的前端，身教是教育的中端，言教是教育的末端。但我们现在的教育是本末倒置，永远把言教放在首位。唠叨，讲道理，天天挑刺，样样在行，真正做到熟悉感+反感=抗拒。我们应有的思维是，注重境教，视觉最简化，功能最大化，家里做到断舍离，家外做到经常带孩子走访名人故居，游览名校，让孩子打开眼界；注重身教，看见既教育，看书到客厅，餐厅，尊重孝顺长辈，带孩子多逛逛书店，多运动；同时要注意言教，说话要做到温柔而坚定，慢慢说，轻轻说，贵人语慢，每天要口吐莲花！放大孩子的优点，提高孩子的生命能量。做到熟悉感+好感=遇见！让家里每个人遇到更美的自己，绽放自己的人生！

    3.把孩子努力培养成人格独立的人，要想让孩子思想独立，心灵灵动，身体健康，我们作为家长必须践行！特别要过人生五大关，爱，诚，义，得失，生死关。唯有学习才能让人生顺风顺水！唯有学习才能真正明白自己的价值观！唯有学习才能成为孩子们有力的坚强后盾！

    金句分享：

    有家就有家风，注意家风的建设

    父母改变1%，孩子改变99%

    学，悟，行

    肉眼+慧眼+心眼=思维模式

    父母有觉有知的教，孩子不知不觉的长。

    父母一定要给够孩子足够的安全感和价值观

    方向一变，问题不见

      非常感谢介休主办方给我们提供了学习的平台！让我们两天内学习了很多知识，很多智慧！知识已经收到，接下来践行的过程中让他变成智慧！才是重中之重！

      让我们带着爱，一起学习，带着爱一起向未来！