从不看名人专记的我，为了完成刘主编的阅读课，硬着头皮看了《爱迪生传》。结果深受触动，在看到爱迪生母亲病逝那一段，我也难过地流下眼泪。母亲对爱迪生的启蒙教育，为他以后成为伟大的发明家，起了高楼“地基”的重要作用。
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这本《爱迪生传》主要讲述了爱迪生幼年趣事，母亲的影响，和实验发明有趣的故事。让人更深入了解爱迪生的生平，并从中受到启发。
他一生发明，改进获得专利的2000多项，为人类生活水平的提高，改善做出了巨大贡献，像电灯、留声机、蓄电池、打字机等等。
爱迪生这么成功，这么伟大，你知道吗？小时候的爱迪生只上了3个月的学。被老师认定为笨小孩，低能儿的孩子。是他的母亲把他领回家，指导他学习，为他日后成功奠定了良好的基础。
本书的作者李其荣是华中师范大学历史文化学院教授。
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为什么只上过3个月学，被老师认定笨孩子，低能儿的爱迪生，最后却取得巨大成功呢？
这就要归功于，爱迪生小时候，母亲的教育！
小时候的爱迪生就是一个爱刨根问底的孩子。
8岁上学，只上过三个月的学，由于喜欢刨根问底，让老师难堪和头疼，老师认定是笨孩子，低能儿，被老师劝退学。母亲不相信老师的判定，把爱迪生领回家，自己教。
母亲决心让爱迪生成为“世界第一等人物”，懂事的爱迪生也在母亲面前发誓，“将来一定要做番大事业”。
因为爱迪生的母亲是个老师，用自己的一套教学方法，指导爱迪生学习。并给他立了两条规矩:
第一条 有事先给母亲报告，同意了才能做，做不好就会给别人惹麻烦。
那会凡事都喜欢做实验的爱迪生让父亲的助手喝化学试剂，看看人喝了会不会像氢气球一样飞上天。人到没飞上天，直接就昏过去了。
把家里的草垛点着，看有啥变化，遭来父亲一顿毒打。
所以孩子不知道轻重，他母亲的这条规矩对还年幼的爱迪生是很好的防范措施。
第二条 不妨碍别人，长大做个对社会有用的人。
“长大做个对社会有用的人”，一直影响着爱迪生的一生，他也是这样做的。
母亲的教育方法:
首先 鼓励阅读，大量阅读古今中外有名的作品。不仅有文学上还有科学知识上的。
其次 鼓励爱迪生多思考。母亲认为多思比简单的死记硬背更重要。
走入生活实践，在生活中认识学到的东西。
他的学习力、行动力和自制力很强。跟别的孩子在外面疯玩，到了学习时间，母亲一叫就回家学习。学到东西，爱思考爱提问爱观察，喜欢自己动手做实验，为此小时候的爱迪生动过不少乱子。但母亲始终支持他。
这些教育都为爱迪生以后成为大发明家打好了坚实的基础。
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如果说，爱迪生的成功，他身上具有的优点占一半的话，那母亲的教育就占另一半。
这让我想到自己对女儿的教育问题，反思过往的错误，做好现在。
在孩子的教育上，我不是个称职的母亲。
孩子年幼时，我能教认字，背诵古诗，小学期间活波可爱，学习一直都很好。这期间报的舞蹈班和电子琴班，英语班，一直是我陪练。但都没有坚持到最后，这跟我这个当妈的有很大的关系。
孩子不想学，就放弃。没有帮助孩子分析原因，有困难就退缩。而不是培养孩子做事情要坚持，有困难要克服的精神。这是孩子小学阶段，我的最大错误之一。
到了初中，孩子从以前的优秀生进入都是优秀生的集体，她心理的落差感是很大的。我一直以为，女儿学习很优秀，上了初中不用我操心了。在学习上帮不了忙，在思想上没有细心观察孩子的变化和心理需求，只在吃饭穿衣上，光做好后勤，我就是一个保姆的作用。
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俗话说，懒妈养勤快娃，勤快妈养懒娃。
到了高中，我一如既往当着孩子的保姆。家务活不让她干，生活上的事情，我都包办。孩子变得手懒人懒都是我这个做妈的失败。
为了孩子不做家务，为了孩子学习，我不上心，娃他爸没少跟我吵架。高中三年，是孩子的炼狱，也是我的炼狱。孩子的问题，我不爱唠叨。但也没有水平解决和指导。我就是个没有思想，没有教育意识的傻大妈。
孩子终于考上他爸愿望的大学，我们认为可以松口气了。孩子在大学里行为认知如何，孩子在大学里一切情况，我们都放手不管了。我都以为，女儿上了大学，一切都能自己搞定。
事实不是的，孩子脸上的皮肤被我“毁”的，影响孩子心理极度的自卑。我一直谴责自己的失误，背着这个心理包袱，直到今年到一个民间专门看皮肤病的老医生那就诊后，才有所缓解。孩子皮肤较之前好多了。
孩子学的财务管理，毕业前为选择考研还是找工作，问过我。我拿不定主意，让孩子的叔叔帮忙。他叔叔建议孩子考研，考研才有大的出路。在孩子犹豫纠结时，我考虑孩子不喜欢这个专业，硬逼她考，她会开心学吗？我让孩子自己拿主意，孩子最后选择先找工作。
孩子工作三年，现在说当时的选择，应该选择考研。因为那会嫌困难，现在学习更困难。
其实这也是我对考研重要性认识不足造成的。
现在，看到孩子利用大礼拜出去学习，我真心支持她。虽然没有考研，在工作期间的经历，社会经验，也让孩子学到许多在学校学不到的东西，也算是心里平衡。
有失必有得，现在学习也不晚。只要孩子真正意识到学习的重要性，她才会主动学。这要比被动学习，逼迫学习来得更加有用吧。
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值得阅读和记住的书，带给你深刻而愉悦的阅读体验并从中找到自己和未来更期待的那个自己，从而塑造自己！
现在，我之所以学习写作阅读的心这么强烈，就是认识到自己在认知和表达上都不足。从去年下半年开始学习写作，到现在，没有出大成绩，但有了小进步。
为了提升自己，又报写作班又报阅读班，把自己整的跟陀螺似得，心里却很开心。同时，也让女儿知道，妈妈不再是从前只会当保姆的人了，也有自己的精神追求。让自己的形象在孩子心里高大起来，做一个积极向上，求上进的明智妈妈。
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对爱迪生的优秀品质和精神的敬佩，对爱迪生母亲的启蒙教育的感触，激发了我写这篇文章。好书起到启发，反思，提高自己作用，这本书做到了。
后记:
在这里要感谢刘主编的阅读课，让我能接触到名人传记，这是自己以前不会去读的一些书籍。感谢作者写得这么详实和生动，感谢您耐心读到这里。
请您多提宝贵建议！
