孩童时代，长辈们总会开玩笑说：长大以后要孝顺，打酒给我喝哦！或者说，以后能赚钱了，也不能忘记父母的养育之恩哪！或许直到今天，父母仍然这样教育孩子。
然而，孩子逐渐开始思考，父母这样教育，是否因为并不是真的爱我；他们对我的付出，是不是一种长期投资，期望以后能得到回报？难道所谓的无怨无悔，无条件的父母之爱，也其实是有条件的一种交换？难道人生只有做生意般的交换，并没有无私的爱？
所以对自己的孩子，我从来不对她们说，希望你以后为我做什么；只需尽力无条件的爱她们，支持她们，信任她们就好。做好自己应该做的，至于以后，一切交给命运去安排，交给时间去证明。可以说，对孩子的教育，我只遵循了几个简单的原则，然后无为而治。
原则一：虽然要有奖有罚，但是让孩子感受到无论她做了什么，你都爱她，不会因为她做了错事而改变，尤其是在惩罚孩子之后。所谓惩罚，有时不过是讲道理给她听，孩子心中自有本心，明白善恶。这一点，对于孩子安全感的建立，非常重要。
原则二：让孩子逐步参与自己生活的决策，并为自己的选择承担责任。这一点很容易做到，比如购买孩子的衣物时，请她做最后决策；家里需要做出选择的时候，让孩子参与意见等等。逐渐的，培养出孩子的自信心，决策力以及为自己的选择承担责任的责任感。
我很少逼孩子去参加中国式的考试训练班，曾经“逼”过的，是在6-15岁时，让她们去社区学习瑜伽，体操，花样滑冰，音乐等等。我认为，早教之类，不过是拔苗助长，或许某阶段让孩子出类拔萃，但是孩子心里清楚，所有一切不过是提前努力的结果，无益于培养孩子的自信。而且如今的时代，大部分知识都可以在网络上自学，只要有兴趣钻研。但是8-15岁是学习技能的黄金时代，这一时期学习的任何技能，将融入孩子的气质骨血，受益终身。所以这一时期，无论学习什么，只要孩子喜欢，乐于坚持，越多越好。而瑜伽、体操等，教会孩子一种健康的生活方式；体育运动锻炼孩子的身体之余，更能锻炼耐力；音乐或者艺术，则陶冶情操，让孩子学会自娱自乐，一生不会空虚。
原则三：在孩子学习独立的时候，给予无条件的支持和帮助。无论人类还是动物，独立单飞总是一个痛苦的也是必经的过程。这一过程，孩子经历挣扎，自信心的受挫，怀疑自己，重建信心等等；我们需要做的，是做好她背后的支撑，让她有勇往直前的勇气；成功固然好，失败了也无需害怕，因为父母的家，可以是她永远的避风港。
教育的最终目标，无非是让孩子心理健康，快乐成长；自立自强，感受幸福；敬天爱人，心怀天下。所谓出人头地，获取成功，则见仁见智，各人标准不同，无需强求。
