画了衬布上的梨，老师笑着说：“这张画得慢的吧？”
慢，慢下来，何其难，这张，说快不快，说慢也不慢，昨天画了一半，早上又画了一半。
但老师说慢的意思就是进步了。
不快不慢的梨
老师接着修改，还是要注意灰部过渡和明暗对比。
老师修改
我继续修改，深入。
时间还早，再画一张吧，想着下课之前能不能画好，让老师看一下，不知不觉又快了。
还是家里再慢慢画起来吧，素描，特别考验心静不静呢。
回家的路上，对岸河旁的树木倒映在河里，阳光暖暖的，在灰黑色的树影之间留下一条条明亮的淡金色，这不就是明与暗的关系吗？黑白灰的关系，不由得停下了脚步，好像还在素描课堂里呢。
有点逆光，转过来看看对岸河流中的高楼、树木、金色的阳光，也是。
