本科教育的根本在于培养学生的自学能力。理论上讲,本科毕业之后,学生应该有能力自学自己需要的任何科目。
——李笑来
常常会听到有如下的抱怨:
“我不喜欢我的专业,这是高考失利随便填的,反正毕业以后应该不会做相关的事情,课程我也不喜欢,我大学混混就好了。”
“进了国企以后我太后悔了,我觉得这三年我什么都没有学到,要跳槽也不知道能做什么,我感觉他要是突然把我开了我就下岗了。人情世故很讨厌,学习又学不到什么,跳槽也没地方去,我感觉时间蹉跎又只能日复一日。”
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相当一部分还是比较高学历的学生,我很了解,因为我也是其中的一员。
李笑来的这本《把时间当作朋友》引发了我的很多思考,关于教育,关于工作,关于人生。
1.对本科教育的认识
很多人抱怨自己拿到学位之后并没有觉得大学学习的知识对工作有任何帮助,所以大学很多时间都是混及格就好了,然而在大学其实是培养自学能力的时候,书里提到自学能力包含以下能力,我们需要一一对应,这关乎我们今后的工作和生活:自学能力的基础技能是阅读理解能力;检索能力是建立在相当熟练的阅读能力之上的能力;写作能力在自学能力中占据着重要的地位;实践能力是自学能力最终能够转化为真正价值的根本。
除了某些特殊岗位,这些能力是所有岗位通用的。所以当自己的工作出了问题,不妨反思一下是自己哪方面的能力欠缺。比如简单的问题:大多数人都有的拖延症,办事拖拉实际上是“学习能力欠佳”的最终表现。克服办事拖拉的毛病,应该从全面正视任务开始。找到了症结所在,就有办法找到对策。还有很多例子都是如此。
2.如何与时间成为朋友
用好时间,我们将能成为更好的自己。
首先,停止抱怨。
我们的时间要用在学习上,学习是最节省时间的方式。如果你对自己的现状不满,那就去提升技能,去研究工作,帮助自己更好的掌控自己的工作或者早日离开目前的工作,这些都比抱怨强。
我们的时间不要用在证明自己上,因为真正的强人是不需要证明的,这个行为只能表明你的心虚,或者过于看重别人的看法,“被别人左右,是一个人最可悲的状态之一”
我们对事情要有耐心,很多时候我发现我们这一辈比起父辈更加浮躁,在做很多事情上都没有耐心。有的时候不妨静下心来,你会发现自己的能力欠缺,你会发现以前自己的浮躁和自大,你会发现每件事情真正做好之后的进步和喜悦。长久来看,比起眼高手低的那个你,现在的你进步更大更踏实。
3.打造人脉不如打造自己
李笑来的这篇关于“人脉”的文章我在看到这本书之前就看过,深以为然。
如果你自己不够优秀,那你攀附来的所谓人脉并不会有你想象的价值高。优质的人脉是与你同等程度上的人的相互帮助。
关于人脉的建议摘抄如下:
• 专心做可以提升自己的事情,学习并拥有更多更好的技能,成为一个值得交往的人。
• 学会独善其身,以不给他人制造麻烦为美德,用你的独立赢得尊重。
• 除非有特殊原因,应该尽量回避那些连在物质生活上都不能独善其身的人;那些精神生活上不能独善其身的,就更应该回避了——尽管甄别起来比较困难。
• 真正关心一个朋友的意思是说,你情愿在他身上花费甚至浪费更多的时间。
• 记住,一个人的幸福程度,往往取决于他多大程度上可以脱离对外部世界的依附。
与大家共勉。
4.生活的智慧
从这本书中我看到了优秀的人的一些共同之处。
比如勤俭与勤劳,李笑来老师一再的强调这两个美德。我们一再的听说现在的阶层固化,但向下的通道随时开启,如果不勤俭不勤劳,随时可能跌到另一个人生状态。也许我们现在不富裕,但这两个美德终究使我们充实而向上。
比如永远保持开放的心态。不光能听进去自己喜欢的,也要能听进去自己不喜欢的和反对自己的。只有保持开放,不断反思,才能不断进步。
这些都不只是聪明就可以达到的,而需要智慧。
最后以书中之语作结:
一个人智商很高,可能会被我们形容为“聪明”。然而,一个人的心智能力非常强大的时候,我们往往会用另外一个词去形容——“睿智”。我们常说的“智慧”,往往与智商无关——这就解释了为什么有人能够用他的“聪明”成功获得博士学位,却可能因为缺乏足够的“智慧”而上当受骗——尽管遇到的可能是已存在了千百年的骗局
行动起来,别再浪费时间。与大家共勉