原作名: かがみの孤城
内容简介 ：
辻村深月：“如果有一天有了时间机器，让我带一本书送给过去的自己的话，我一定会选这本《镜之孤城》。”
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《镜之孤城》是日本直木奖作家辻村深月最新一部探讨青春期成长困境的奇幻题材推理小说。安西心是雪科第五中学一年级的普通学生，她遭遇了校园霸凌，受到了严重的心理创伤。她无法向别人倾诉自己的遭遇也不敢出门，一直幻想着有人会从沉重的现实中解救她。
忽然有一天，小心房间里的全身镜发 出了耀眼的亮光，在镜子的另一边居然是一座城堡。戴着狼面具的神秘少女告诉小心，这个城堡在平日的九点到五点开放，只要在指定期限内找到藏在城堡中的“祈愿的钥匙”就能实现任何一个愿望。在这里小心还遇到了其他六名性格各异的初中生。
究竟大家为何被召集到这奇幻的城堡中？是否每个人都抱有无论如何都想实现的愿望？在相处中，小心不仅获得了友谊，还得以窥见每个人的痛苦和心愿，并最终发现了城堡的秘密……
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一个成长与救赎的巧妙谜题
作为推理小说家的辻村深月是一个巧妙的布局者，在优美的文字背后铺陈着缜密的线索，耐心而不刻意地将读者引向真相。《镜之孤城》也是如此：存在于镜子另一边的梦幻城堡，不知为何被聚集在一起的7位少年，带着面具的狼少女留下了寻找被隐藏起来的钥匙的谜题。是用能够实现任何一个愿望的钥匙，逃离令人苦闷的现实，还是打开心结一起去面对未来的困境？看完这个故事，相信读者一定能到达自己的答案。
作者简介：
辻村深月（1980年—）
日本推理小说家。2004年凭推理小说《时间停止的校园》摘取第31届梅菲斯特奖而一举登上文坛，之后作品屡次入围各大奖项。2011年凭推理小说《使者》获得第32届吉川英治文学新人奖。2012年，《没有钥匙的梦想》获得直木奖，并被改编为同名影视作品。2018年《镜之孤城》获选日本“书店大奖”第一名，並囊括《国王的早午餐》节目年度书籍大奖、《达文西》杂志“2017年度图书”小说类第一名等7项大奖，创下超过55万册的销售成绩。
精彩书评：
壹：短评
# 在有关青春的许多日系作品中，“大人”总是作为反面词出现—冷漠自负，无法理解孩子、无法解决他们的问题，这本书却全然不同。每个大人都曾是孩子，无论生活在怎样的时代，遇到怎样的困境，困境中的心情却总有相通的一面，也因此总会有互相理解、互相帮助的契机。看到了这些，心灵受到的冲击更强烈了。
# 辻村深月太会讲故事，把俗套的成长和救赎的主题讲得清新自然。校园霸凌这样一个反复又让人心痛的成长话题，因各种现实因素所限，可能难有绝佳的解决办法，我们在少年时期即使没有亲身经历过也很可能亲眼旁观过。辻村深月并没有借故事简单抛出一个良方，而是借七位被选中的问题少年，在镜中城堡的成长和危机时的相互救赎贡献了一个温情十足的故事，在最容易迷失方向最容易陷入群体与个人斗争的漫长青春期里为孩子们坚定地伸出双手。情节以孩童般视角缓缓展开，语气熨帖自然并不十分枯燥，最后触动人心的精妙小诡计和动人反转，着实感动到了我这样一个一直不怎么喜欢看温情治愈系小说的人。 “我在未来等你”—— 来吧，这里有成为大人的路。
# 这是一本应该给所有孩子看的超棒的童话故事啊！最后一层叠加一层的感动！我们在未来等你！作者讲故事能力太强了！
# 多少动画漫画以退学族，校园霸凌为题材，但都没有这部小说精彩！这是读到过，看到过最精心布局，情节流畅的故事。从囫囵吞枣到念念不忘！那些相知与相遇都是成长的注解，人的羁绊有时是很深很深的
贰：
学生时代的你是否也曾对新学期感到过焦虑？是否也曾对未知的未来感到过困惑？面对班级里霸凌同学的恶人，一边恼怒自己的不成器、一边又不得不退缩到熟悉的角落？
如果你有过这些痛苦，有过如被水淹没的不知所措、找不到自己落脚之处的痛苦，那么辻村深月这本书便是献给你的救生圈。
拒学族的稻草
不愿上学的女孩安西心，在双亲都去上班后，自家的镜子突然闪耀神秘的光芒。小心宛如《爱丽丝镜中奇遇记》那样进入镜子的另一面。在镜子的另一面有座城堡，还有一位戴着狼面具的神秘少女。小心在镜中孤城结识了一批因不同理由而不登校的“拒学族”孩子。这些孩子或因校园霸凌、或因厌学情结、或因家庭原因，在本该上学的日子里奇妙般进入镜中世界。
以寻找许愿房的钥匙为目标，他们在“镜之孤城”里共同生活。
辻村深月的作品通常被划为“推理小说”，国内的各大出版社在宣传时不免常常将其作品往推理方面靠。这或多或少误导了部分读者的阅读期待。许多读者拜读她的作品后，发现其中并没有其他推理小说中常见的谋杀元素便大呼上当。实在是冤屈了辻村深月。
诚然，辻村深月的确是推理作家。但这不代表其作品必须和“杀人”“犯罪”有关。推理是一种文学类型，其中包涵许许多多的故事，不一定非得是犯罪故事。当你接受度跨越了“杀人”“犯罪”等猎奇元素堆砌起来的高墙后，会领略到更为广阔和瑰丽的推理天地。
《镜之孤城》这本书继承了辻村深月一贯的创作优点：人物刻画细腻、结构清晰、伏笔埋藏恰到好处。或许是身为女性推理作家的优势，她擅于描写女生之间或明争或暗斗的点滴小心思，这在辻村过去作品中亦有展现。如《太阳坐落之处》中辻村深月对高中毕业后的女同学之间互相攀比的心态描写，如《告别世界的最佳方式》里对有自杀倾向的中学女生别扭心理的描写，再比如《今日诸事大吉》对双胞胎姐妹之间微妙心理的描写。
对年轻人微妙心情的刻画以及对青春期悸动那份透明感的捕捉，正是让辻村深月能从一众日本推理作家中脱颖而出的最大特征。
和上述所列三部作品有所不同，《镜之孤城》中角色的年龄设定得更低。主角小心是个辍学的初中一年级女生，这样年龄设定让角色间的矛盾显得更加合乎情理。在辻村过往作品中，某些情绪行为描写或许会令部分中国读者觉得“至于吗？”“太中二了吧”。
但小学及初中的孩子们之间争执与交流往往伴随着非理性的发端与和解。在冲动中争吵，在冲动中缓和。大人们常常会将儿童看作是“成长中的成人”或“不完整的成人”，可实际上儿童的思维世界很可能和成年人完全不同。
尚在垂髫之年的学龄前儿童碰到自己解决不了的问题时，还可以转身躲进父母的怀抱。可对于小心这样小学毕业的少女来说，父母开始对她有了成年人的要求与期待，可她毕竟还不是成人。这样的她若碰上不能也不想解决眼前的危机，眼前是看不到头的末路，身后是拒绝她的港湾，压力之下或许只能选择拒学。
辻村的描写让人心折。她没有站在成年人的立场去破译这些“拒学族”的孩子，而是通过笔下角色，以平视的态度进行交流。随着小心的心理变化，读者亦能逐一接受并理解这些“麻烦”的孩子。在大人看来不值一提、睡一觉就忘了的小事，在孩子的眼中难免不是天塌了的大事。
穿过镜子逃进孤城，是辻村深月赋予他们的仁慈。
现实与幻想的交融
小说没有将笔墨全盘投于幻想的镜中世界，小心依然需要时不时地返回现实世界，处理现实世界的问题。这让故事在幻想和真实之间达到了一种微妙的平衡，也让本作超脱童话的范畴，具有现实意义。
譬如沉迷电玩、完全否定学校教育、在家自学的政宗。他与父母折射出的是home school（在家上学）群体的选择；住在寄宿学校的理音，从他身上我们可以看到一个早早远离父母的孩子心中的波折；表面大大咧咧实际内心敏感的嬉野，则遭到了父母的误解。每个孩子都有属于自己的拒学理由，这些理由在现实世界中不说是屡见不鲜，至少也是合情合理的。这份合情合理，对于常凭借人物心理闹别扭来让情节发展、矛盾迸发的辻村深月来说，就是最完美的优点。
抛开那些比繁星更细腻的心理描写。在悬念设计方面，《镜之孤城》亦是一本极为工整完善的推理作品。在小说第一部分中，透过小心的视角，读者看到了镜中幻想世界许多堪称不可思议的矛盾之处。矛盾的解答自不能用“幻想世界的设定”来搪塞读者，辻村深月深知这一点。她在小说前期就埋下众多伏笔，在最后通过不同角色进行收束。当读者读罢全书，必定忍不住想要翻回之前的页数，然后惊呼“啊，原来这里是这个意思”。这不同于其他类型，仅属于推理小说的醍醐味，正是作者和读者在跨越文化时空的交流。
辻村深月的作品魅力也在于此。既非纯粹的、机械的推理小说，亦非纯粹的、矫揉的青春小说，而是由推理作家写的青春小说。
《镜之孤城》里小心和伙伴们在不断摩擦中结下深厚的感情，这比辻村深月之前作品《太阳坐落之处》要温暖得多。在《太阳坐落之处》里年近三十的女人们戴着虚伪的假面做着相互伤害的事。高中时代那些矛盾与纠结因一场同学会而死灰复燃。女人们伤害着对方，然后又相互舔舐着伤口。过于现实的人情让人读来心生怜悯却不免过于压抑。
《镜之孤城》则不然。小心等人结识的大前提是镜子里的城堡。这样不可思议的条件下，角色间的日常互动又平添一份轻松。孩子们虽然已有了些成年人式的唇枪舌剑，可心底抱持的依旧是纯真的友谊。当读者看到主角等人与嬉野和好，小心和小晶相互扶持这些行为时，心底宛如汨汨地流淌着暖流。
现实与幻想的交融改变了故事的基调，再加上辻村深月优秀的文笔，使得笔下角色更加令人信服及喜爱。
请爱上这个世界
《镜之孤城》分为三个部分，分别以“第一学期”“第二学期”“第三学期”为题。对这些不登校孩子来说，学期本没有意义，而这样的命名仿佛在告诉读者，镜中世界的生活对他们来说便是代替了现实世界学校的功能。纵观全书，辻村深月反反复复想要对笔下孩子们乃至看书的读者们强调的，就是这么一句话——请爱上这个世界。
在小说一开始，辻村深月引用了《大辞林》对“孤城”的定义。其一是孤身而立的城堡，其二是被敌军包围、孤立无援的城堡。这既是形容小心等人逃入城堡的主动行为，又是剖析他们拒学的被动心理：一旦人不愿走出去，家就成了孤城。而能改变这些囚于孤城的孩子的唯有爱。
因为各种原因拒学的孩子从根本上来说是抗拒外界。外面的世界有时会变得很可怕，但不能就此拒绝它。在镜中孤城和狼小姐的帮助下，孩子们懂得接纳彼此，进而爱上这个世界。
通过镜子，小心进入了介于外面与家之间的第三世界。镜子作为介体，其意象本身就有审视自我的含义。爱上镜中世界，也就是爱镜子中的自己。拒学族的孩子们除了拒绝外面世界，同时也在拒绝自己的未来，拒绝了自己新的可能性。镜中世界让他们重新看清了自己，爱着自己，与自己的执着进行和解，从而彻底打开了他们封锁的心。
《镜之孤城》里，一开始特立独行的女孩风歌最终说道“我很想当个普通人，却一直无法如愿以偿。所以……你们愿意像接纳普通人一样接受我，跟我当朋友，我真的很高兴”。
接受他人的善意，伸出手接纳他人，爱上这个世界，与自己的执念和解。孤城里的狼小姐想教给这些孩子的，恐怕就是这个意思吧。
乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。
仿佛和这些孩子们一同经历这场冒险般，读罢全书的读者想来会掩卷叹息。在每一次新相知和生别离之后，我们都会顿生一股暖意，在这暖意的底下或许还会有一点惆怅和欣慰。
这一点欣慰或惆怅，谓之人性。
辻村深月瞄准的，大约就是这一点人性吧。
叁：
这本书由初次相见的观察到逐渐熟悉再到离别时的难舍难分，书中七个性格迥异的孩子在老师温柔细腻的笔下活灵活现。他们都独自承受着烦恼，没有能够倾诉的对象。可在这座孤城之中，他们仿佛遇到了知己，能够敞开心扉，互相诉说自己心底里的烦恼。每个人都愿意接纳对方，安慰对方，相互鼓舞，成为彼此的依靠 。
这本书最令我喜欢的一点就是作者将人物的心理描写写的细致入微，在“自责”这一心理描写上写的极其细致，在读书时自己仿佛也走进了这本书里，引人入胜。
小心早已被排斥于教室中流逝的时间之外了 妈妈走近房门时发出的“喂”的声音惊动了小心，她立刻从床上跳了起来。 桌子上，小晶给的那张绘有花纹的纸中随意地放着。小心马上想到，这张纸巾如果被妈妈看见了，说不定又是一场争吵。她急忙要去把它收起来。 小心把它抓在手里紧紧地握着，试图把它藏在被子和身体中间。看见好好的纸巾被身体压出了皱纹，小心又觉得悲哀了起来。 给大家送了纸巾还泡了红茶的小晶，收到了小心的点心礼物后那么开心的风歌，小心依次想起了她们，一种几乎要喊叫的愤慨充满了胸中 为什么，不能让小心静静地去那儿呢？ 怎样生活的事情，为什么不能让小心自己决定呢？
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