第一周：简便运算，解方程，口算。
（周一一节课：处理周末作业。
周二两节课：聚焦简便运算。实施情况：简便运算涉及的题目运用到加法的交换律、结合律，减法的性质，讲解练习。易错利用交换律时容易出错，不变符号时变符号。
周三：聚焦解方程、口算。五下让学生掌握利用各个部分关系解方程，口算通分时最小公倍数容易找错。解方程落实掌握易错点，90%同学可以掌握各个部分关系解方程。正确率有所提高。10%的同学仍旧需单独辅导练习巩固。
周四：专项检测：92%过关，8%的跟进练习再次检测。
图片发自简书App
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周五：总结易错，试题分析）（分数加减小数，约分不彻底，解方程时找不清楚含有未知数的项在什么位置上，应该放在在哪儿个模型里解决方程。两个数成倍数关系和成质数关系求最大公因数和最小公倍数。）
