老师不想放弃每个孩子,偏偏有些家长不管不顾的态度让老师很无奈。老师不是万能的,没有家长的帮助,再怎么努力都是徒劳。孩子出现问题,老师跟家长沟通了,有些家长很配合,孩子的问题不久就可以解决。有些家长答应的一百分,做了不到十分,孩子的问题会时有发生,反反复复。有些家长态度傲慢,对待老师指手画脚。还有家长对待孩子不管不顾,老师的话不中听了,鼓起劲跟老师卯起来。呵呵,也是无语。
面对形形色色的家长,我得需要修炼一颗金刚不坏之心。不能因为个别家长的不配合而对所有的失去信心。
另外,看到同事的日记“德育是个反复的过程”,这句话点醒了我。问题学生的问题是一个长期累积的过程。我指望他们一次改过那是强求。告诫自己,慢慢来。仔细想想,那几个孩子虽然皮,比一般孩子闹腾,但大祸没有闯过。这算不算我的功劳呢。哈哈,安慰安慰自己。
其实,今天发生很多事,很多不如意的。上午连上三节课,挺着大肚子扎着板凳板书了三节课。第四节跟体育老师一起训练广播体操。被家长卯了一顿,班级上操不整齐被点名。刚犯错的孩子下午又去爬窗...庆幸的是我没有火冒三丈,似乎我的感觉是接受,全盘接受。有问题我去处理。我的问题争取下次不再犯类似的。孩子的问题我不能保证下次不再犯,但发生一次就得处理一次。
进步的事情是上课听课的同学越来越多,很认真。练习队列队形广播体操的时候,同学们动作齐整,声音响亮,棒。大扫除的同学打扫的越来越快质量越来越高。继续加油。
工作每天都很忙,脚步从不停歇,但很充实。
大下周就要考试,下周进入复习阶段.希望孩子考个好成绩。