创意写作:六个方法,从害怕写作到提笔就写
弘丹老师的《精进写作》这本书为我们总结了创意写作的六个方法。
创意写作主要练习的是创造性的想象力。在写作的时候,开启你的发散思维,关闭头脑中的批评家角色,让你的想象力自由翱翔。
下面我给大家介绍这六个非常容易上手的创意写作方法,让你迅速进入写作状态,这也是我经常使用的方法,希望对你的写作有帮助。
自由写作法:挖掘写作潜力,激发创作灵感
什么是自由写作,自由写作有什么意义?自由写作他是一种随心所欲、放飞自我的写作方法,也是国外创意写作课经常使用的写作练习方法,它可以训练和挖掘写作者的创作潜力。有很多著名的作家在陷入写作瓶颈期时,也会采用自由写作的方法来激发自己的创作灵感。
自由写作可以帮助新手作者克服害怕写作的恐惧。自由写作会上瘾,会让你爱上写作。
自由写作的规则不是束缚你的创作,而是帮助你更畅快的书写。我们一起来看看自由写作的四大规则。
自由写作的主题是非常丰富的,你可以写任何主题。比如,你可以写此刻自己的情绪、你对未来的想象、你的梦想等,或者你也可以写你为什么要学习写作。任何你想写的话题都可以成为自由写作的主题。
关键词创作法:放飞想象力,激发故事灵感
这个方法可以帮助你在写作的时候打开创意思维和想象力。你可以随意挑选几个关键词,根据关键词来创作。创作时,要关闭头脑的自我批评,放飞想象力,想法越疯狂,写下的内容越有创意。
书中以作者在写作社群中玩过的关键词即兴创作法为例。随意给三个关键词,写作者们根据这些关键词写出第一句话,然后其他小伙伴儿在第一句的基础上,再创作第二句话。对每句话都进行投票,选择投票数最多的那句,在其基础上进行下一句话的创作。大家一起共创出一个非常有趣的故事。这种方法适合大家共创,会带来很多惊喜,可以作为社群的暖场游戏。自己一个人也可以用这种方法来进行创作,尤其是在故事文写作的时候,会让你的故事充满惊喜。
关键词创作法最重要的是,当你有出乎意料的想法时,不要批判这个想法而是要在这个基础上继续创作。
看书触发法:倒逼阅读力,触发写作灵感
当你不知道写什么的时候,还有一个很不错的练习方法,这是弘丹老师根据自己的写作经验总结的:随意从书架上拿出一本书翻开,阅读10分钟,立刻停止,开始写作。
看图联想法:启动视觉力,联系内心情感
这是我们上小学时就练习过的写作方法,也是创意写作常用的方法。
你可以从杂志,报纸,书籍上剪下一些图片,也可以拿自己拍摄的照片或家人的照片等,看的照片(图片)进行联想创作。可以根据一张图片(照片)进行创作,也可以根据多张图片(照片)进行联想创作。
用自由书写的方式来写作,每次都会有惊喜。在笔下下笔之前,你预料不到自己会写一下什么样的文字。每一次书写都是一种创造,从无到有的创造。
所以,不用担心自己没有东西可写,只要有一个引子,就能引出你无穷的创意。一张照片,就是一个引子,看着这张照片,会触动你内心的情感,会激发你的创意。你写下第一句话,就能写下第二句话,写着写着,你就能写完一整篇文章。拍摄的照片,杂志上的图片、书籍里的插图、网络搜索的图片的,都可以成为你看图联想法写作练习的素材。
写作时,要关闭头脑中的批评家角色,不要管心中不断冒出来的声音“啊,我不知道该怎么写”“我写得好差”,这些内心的声音要屏蔽掉,你只管写,不管写得怎么样,先写下来再说。文章的质量交给修改的时候来把关。
主题创作法:激发创意力,随时记录主题
当你不知道写什么主题时,你还可以根据一些提示来创作。
有一本书叫做《642件可写的事》,这本书就是一个练习册,里面列举了642件可以写的事情,然后是大段的空白,你可以在空白的地方写上你的文字。即使每天练习其中的两个,一年的写作主题都有了。
这本书里面的一些写作主题很有意思,比如“假设你今年21岁,给女友(男友)写一封情书”“写一件自己完全不了解的事,从头到尾编造”“把相互应物的两个人一起困在电梯中12小时,会发生什么”,等等。这些主题会打开你的写作思路,也许你之前完全不会想到这样的写作主题。
这本书可以启发你,当大脑中有奇奇怪怪的想法时,把这些想法记录下来,说不定会是很好的写作主题
一旦开始想,停都停不下来,你会发现自己的创意无穷。
平常可以多做一些这样的练习,把这些写作主题写到卡片上,或者记录到文档里,当你不知道写什么的时候,可以随机抽取一张卡片来创作。这样你每天都会有新的主题来写作,而且你会发现自己写下来的内容还挺有创意的。
当你看到一些好的金句,也可以将其作为写作主题。比如“人生永远没有太晚的开始,你也不会比现在更年轻。”“生命终有尽头,而文字却可以穿越时空。”如果这些句子打动了你,你可以根据他们创作一篇文章。
你可以给自己制作写作卡片,在卡片上写下一些写作主题或者金句,当你不知道写什么的时候,就抽取一张卡片来进行创作。
自问自答法:借用提问力,挖掘生活素材
还有一种非常有效的写作方法是自问自答法。小孩子充满好奇心,看到什么,总会问一个为什么,家长经常被孩子的十万个为什么难住。
如果写作者拥有像孩子一样的好奇心,经常自我提问,就不会再为写作主题范畴了。自问自答法可以增加写作的话题和素材。我们经常说,写作要从生活中积累素材,但很多人还是为找不到写作素材犯愁。那是因为我们对生活中发生的事情都习以为常了。很多事情发生了,我们不主动去思考,自然也挖掘不到写作素材。
如果你善于提问,就能从工作或生活小事中挖掘出写作素材。假设你要离职,你可以问自己一个问题:“离职的时候,如何跟同事跟同士和领导告别?”“离职前,我应该办理哪些手续?”“公司离职的流程是什么样的?”这些与离职相关的问题和经历就可以用来写文章,比如《怎么离职,最能暴露一个人的格局》《离职,是检验员工和老板的最好标准》等。
我们还可以总结自问自答的模板,作为自己写作的模板。不管是写文章还是讲课,弘丹老师经常采用的一个模板就是黄金思维圈的三个问题:为什么要做?(why 目的),具体该怎么做?(how 配资源、追进展),做了能有什么收获?”(what 拿结果、给评价)。
而我常用的黄金思维圈的三个问题是“使命是什么?过程该怎么做?结果有什么收获?”做到使命、行动、结果协同一致。
我们可以问自己这几个问题,用这些问题的回答写成一篇文章。以早期写作为例,我们可以这样提问:“为什么要早起写作?该怎么样进行早起写作?早起写作能给我们带来什么收获?”回答了这三个问题,你就可以写一篇关于早起写作的文章了。
自问自答法,还可以帮助我们挖掘更多的写作细节,让文章更加生动。
比如,你要写一篇带孩子去踏青的游记,你可以从多个角度问自己一些问题。在提问的过程中,说不定就会发现新颖的写作角度。
“一家人穿亲子装走在路上,有什么样的感受?”“孩子宅在家里一个多月没出门,出去踏青时,他脸上的表情是什么样子的?”“孩子最喜欢公园里哪处风景,为什么?”“孩子在公园里做了哪些事情,他的心情如何?”“你会发现,一旦开始提问,你可以问出好多问题,同时倒逼你去回忆很多细节。可以把这些细节写的文章里,使文章鲜活起来。
通过创意写作的练习,放飞你的想象力,让你的写作内容更具有创造力,同时也可以不断提升自己的写作能力。
创意写作的方法还有很多,今天介绍的是弘丹老师常用的六种方法,希望对你的写作有帮助。也希望你在留言区点赞、关注+转发!一起快乐写作,创意写作!
九儿
2022年3月28日