重点单词：
bath(洗澡)，nearly(几乎，将近)，ready（准备好的），dinner（晚餐），breakfast (早饭)，restaurant（饭馆），roast（烤的），party（聚会），haircut(理发)，holiday (假日)
重点句型：
1. What did you have for breakfast ?
2. What are you going to do ?
重点语法：
1. 一般过去时
2. 一般将来时
今天，我们来聊一聊和“吃”有关的话题。
俗话说“民以食为天”，一日三餐，谁都少不了。当然，在你我周围，也少不了一些以“吃货”自居的人类，其中不乏一些女孩子，尤其是那种怎么吃都不胖的女孩子，你说气人不气人！
不过，人就是这么奇怪的动物，就算是鲍鱼龙虾，你天天吃，也会崩溃的。
我就是曾经这么崩溃过，不过和鲍鱼龙虾无关。
小时候，我特别喜欢吃土豆，于是，我可爱的妈咪就每天给我做土豆，注意！是每天。
早上土豆丝，中午土豆片，好不容易到了晚上，土豆泥上场了……
曾经有一段时间，我看到土豆，就想……哎，说出来都是泪啊。
下面，我们将要见到的2位，比我的遭遇稍微好一点，毕竟，有谁像我这么悲催啊。
看到文章的标题：Roast beef and potatoes. 啊？土豆？我勒了个去……
算了，直接看重点单词吧：
1. bath.n. 洗澡。
它经常和have连用，比如：have a bath. 想想一下，你现在正在光着屁股洗澡（这有什么好想想的，切）：I am having a bath. 当然，文章中，洗澡的人不是你啦。
本节课，和have 有关的短语比较多，看到课本的第166页，你会发现，除了have a bath, 还有have a cigarette(抽支烟), have a glass of whisky（来杯威士忌）, have dinner（吃晚饭） 以及have lunch（吃午饭）.
当然，如果你把书翻到第167页，你会看到更壮观的景色，这里的图片内容都和have有关，真的，骗你是小狗。
现在，你可以试试看着图片，把图中对应的短语写下来：
have breakfast 吃早饭，have lunch 吃午饭，have tea 喝茶，have dinner吃晚饭，have a meal 吃饭，have a swim 游泳，have a bath 洗澡， have a haircut 理发，have a lesson 上课，have a party 参加聚会，have a holiday 度假，have a good time 玩的开心。
由bath ，我们拓展到了have;
由have，我们又想到了和have 有关的一些短语。
在记单词的时候，大家一定不要孤立的去记忆，可以尝试把和这个词有关的内容一起记下来：近义词，反义词，常见搭配等。
2. ready. adj. 准备好的。
我们常见的一句话是：Are you ready ? 你准备好了吗？
在我们玩游戏的时候，经常用到。用yes 或no 来回答即可。
但，
如果是“我快准备好了”，应该怎么表达呢？
A: Are you ready ?
B: I am 快 ready 了。
A: （直接晕死……）
正确的表达方法是：I am nearly ready. nearly(adv.) “几乎，将近”的意思。
3. restaurant. n. 饭馆。
比如，我现在正在饭馆吃饭。(刚刚学过，学了就用嘛)
I am having a meal at a restaurant.
4. roast. adj. 烤的
烤的？烤什么？
先烤鸭试试
有没有一种想把它一口吃掉的感觉？
烤鸭：Roast duck.
注意这个单词的发音：Roast. 字母组合oa在这里发双元音。
单词讲完了，建议你现在回头看看上面的文字，再来复习一遍。英语学习归根结底，其实就是4个字：熟能生巧。
单词是基础，但交流的时候，最重要的还是句子。接下来，我们一起来看一下，本课的重点句型，句子不多，但希望你能熟练掌握：
重点句型1：
What did you have for breakfast ? 你早饭吃了什么？
既然句中用的是did ，那你回答的时候也需要用到一般过去时。
吃啥说啥嘛！
可以是：I had noodles for breakfast.
也可以是：I had roast duck for breakfast.
A:啊？早餐吃烤鸭？
B:我喜欢吃，要你管。我是在练学过的词组，学了就要用嘛，Owen 说的。
（这位同学是铁粉啊！）
当然，这句话，你也可以举一反三：
What did you have for lunch ？ 午餐吃了什么？
What did you have for dinner? 晚饭吃了什么？
再拓展一下：
到了晚上了，你躺在床上，看着天花板，问问自己一天都干了些什么：
What did you do today ？
I did nothing today.
完了！今天你虚度了……
言归正传。
重点句型1，对应的时态为：一般过去时。这个时态最容易出错的地方，就是动词过去时。有的加ed, 有的不用变，有的却又毫无规则。无规则的动词变化，确实需要我们花点时间去记忆，但是，对于有规则的部分，我们还是有章可循的，记住下面的口诀,事半功倍：
一般过去时，ed来结尾；
一般直接加，见e只加d；
辅y结尾，y变i,再加ed;
重读辅元辅，双写尾字母。
比如，
study变studied, stop变stopped 等。
重点句型2：
What are you going to do ? 你打算干什么？
这句话的时态是：一般将来时，表示将来的动作或者状态。
结构为：be going to do/will do 。
回答可以这样：
I am going to have a bath. 我打算洗个澡。
I am going to have a holiday. 我打算度个假。
I am going to have lunch at a restaurant. 我打算在饭馆吃午饭。
任何句型，务必举一反三，最好可以把刚刚学过的单词放在句型里。熟能生巧！练的次数多了，自然就记住了。
最后，还有一个大招要和大家分享：
学习新概念，当然要学习单词，句型和语法，不过，这些重要的内容，最后都会在文章当中呈现出来，所以，我还是建议大家，可以尝试先跟读文章，练好发音，再把文章背下来。
下面这幅图，就是我根据图忆原理+课文内容做的，你可以试试，能否看着图片把文章背下来，但切记，先跟读文章，把发音这关过了，再来看图背诵：
❶ 带文字版：
❷ 无文字版：
学习英语的路上，我们一起加油！期待看到你的进步。
