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每个孩子都渴望得到爱，一个甜甜的微笑，一句赞美的话语，一个温暖的拥抱，都能让孩子开心许久。能给予这种爱的除了家人最重要的就是老师了。作为一名初入工作岗位的幼儿园老师，我深深地体会到了爱的重要性，希望这份爱能让每一个孩子的童年过得纯真而美好。
贝贝是初入园的一个小男孩，白皙的皮肤，婴儿肥的小脸上有双炯炯有神的大眼睛，入园第一天就坐在小椅子上啜泣着，嘴里还时不时地说着:“我想奶奶了...”我便微笑着告诉他:“等放学的时候奶奶第一个来接贝贝哦！”贝贝便怀着那一份希望等待着奶奶的到来...
比起那些嚎啕大哭的孩子们来说，贝贝明显属于不太棘手的宝贝。别的孩子都在边哭边跑，时不时还往外面走，贝贝显然是这些孩子中最安静的一个。他一个人坐在小椅子上，趴在桌子上啜泣着，两眼泪汪汪，等待着那份希望...
一周后，一切都步入正轨了...孩子们出去做操、放学回家的时候都要排队。只要老师发出排队出去的指令时，总能在人群中出现一个声音“老师，我不排队，我不排队”，并且还带着一阵哭腔，闻声而去，原来是贝贝...我便和他讲了排队的理由和必要性，尽管我苦口婆心地讲了好几次，却发现仍然没有一丝一毫用处。于是每次集体出去的时候，在队伍的最后，总会出现我拉着他的场景，和长长的队伍显得格格不入。这样的日子大概持续了半个多月吧...
随着对幼儿园生活的适应，孩子们大多数都会自己吃饭了，只有贝贝每到吃饭的时候就会端上碗走到我身边，盯着我:“老师，喂...”看着他那天真无暇的眼睛，根本没有理由拒绝...就这样，喂他吃饭也有半个多月吧！
渐渐地，孩子们对幼儿园也都基本熟悉了，也都有了自己的同伴，孩子们在一起打闹时总会吵得天翻地覆的。在这时，就会看到贝贝一个人趴在桌子上看着窗外，不知在想些什么...每次小朋友们一起玩的时候，他都会一个人默默地坐在座位上，仿佛置身事外，生活在属于自己的世界里。
经过半个月的观察后，我发现贝贝和别的小朋友不一样，便和他的父母进行了沟通，这才知道贝贝的父母一直忙于工作，没有时间陪伴孩子，贝贝一直就是和奶奶生活，平时也不出去和小朋友们玩。我这才恍然大悟，原来贝贝这样的表现和他生活的环境有关系。奶奶带大的贝贝，独立性差，缺乏规则意识， 不会和别人交往...
于是，从那以后，只要有空，我就和贝贝聊天，逗他玩，也和他一起玩游戏，并且每天给他一个大大的拥抱。在每次吃饭时鼓励他自己吃，尽管刚开始吃得很慢，我也会等他吃完并表扬他；每次排队时也会找各种好玩的东西吸引他的注意力，让他能融入集体生活中去，比如让他站在一个背熊猫书包的小男孩后面，让他抓住熊猫的耳朵，慢慢地他就会自觉排队了；平常的游戏中，我也会有意识地找班里最活泼的孩子和贝贝一起玩。
大概一个月以后，贝贝已经能够完全适应并融入幼儿园生活了。在平常的游戏活动中，贝贝都能积极地参与并表现很突出了；在教学活动中，贝贝每次都能积极回应老师，甚至有时候还要和老师抢着说。贝贝在很短的时间里成长为了一个自信阳光的男孩儿了。看着他成长得这么快，我的脸上露出了欣慰的笑容，并且从心底里为他感到高兴。
看着贝贝的成长历程，我更加确定了爱的重要性。给予孩子一份真诚的爱，或许能改变很多，有时候还会有意想不到的收获。童年的记忆对于人一生的成长都是有意义的，能拥有一个纯真快乐的童年生活真的是一笔无价的财富啊！希望在以后的日子里，能让爱充斥着孩子的美好童年！
