临界知识与定位
书籍:《好好学习》
字数:777字
什么是临界知识?临界知识是经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。
今天重点阐述的第一个临界知识-反思。
我们平时做事的顺序是:作出假设-采取行动-产生结果,而反思的顺序是观察结果-研究原先假设-反思校正假设。
近期工作中发生的一个事情让我对假设的重要性有了深刻的认识,同样的现象,被不同的操作系统处理,产生的假设不同,最后假设校验的结果也会不一样。
由于工作性质的关系,我们大多工作资料需要通过中介人来进行催收。之前领导的安排顺序是直接催中介人,结果是一周两周都催不上来。
同样的事情让我负责了之后,增加了一道程序,就是把需要催收的内容统一告知应行动人。
因为平时催中介人,中介人只是知道了有那么回事,但是具体怎么执行是不清楚的,具体执行者是应行动人,那么工作内容理应被应行动人知晓。
只让中介人知道的话,就把主动和被动的关系搞错了。自己的实验成功之后,领导突然进行了总结,之前的不成功原因是:中介人不负责任。
从我的角度看,这不是中介人的问题,而是应行动人不清楚如何干,干什么。后面的效果会说明一切,但无论如何,我的做法被其他部门效仿后,大大提高了单位工作效率,也让我认识到了由不同的假设所产生的认知差异有多大。
第二个临界知识-定位
定位的概念是从《定位》系列丛书之《两小时品牌素养中》获得的,由于跟临界知识关联度比较高,因此重点说说定位的本质。
定位是品牌在顾客心中拥有的最宝贵的,不可再生的“心智资源”。
什么是心智资源?比如在国家层面,看到意大利就想起皮具,看到法国就想起葡萄酒,看到德国就想起机械和啤酒,这些优势是国家对消费者而言的品牌定位。
比如想学PPT就找秋叶大叔,想要提升认知就找笑来老师,想搞好人际关系就找熊师傅,导师们在这些层面上都进行了品牌定位。
定位是要去发现显而易见的东西,但是在发现之前,它从来都不是显而易见的。