文/鱼歌
从开始写作到今天,我又出现了“不会写”的现象。这两天,写的时候总是感觉不在状态。
写什么,不知道。有了主题,又不知道该如何下笔。勉强自己开始下笔写,写的过程中,总是卡壳,不知道该如何写下去。
就这样的写作,我好不容易憋出来的文,理所当然地没有阅读量。因为,这样的文没有创造价值,没有为读者提供有价值的东西。
我陷入了困境,该局面如何突破?
就在这个时候,我看到了鱼老师(水清亦有鱼)的分享——规划。他说了几个问题,我认为就是我写不出东西的原因。
这几个问题,就是:
1.为了让写作能力提升,你做了哪些规划?
2.你目前阅读了哪些书?
3.针对性地做了哪些练习?
4.每天留给自己写作的时间超过1小时了吗?
5.通过坚持写写写,是否发现自己开始慢慢习惯每天花出一点时间来练习写作?
看到这几个问题,我明白,我原来,一直是“低效的勤奋”。
看似努力地坚持写写写,也仅仅是每天写了一点内容,其实并没有特别的进步。
究其原因,大致就是鱼老师所说的。
我没有为了写作,去做规划,仅仅是想要写。
我没有为了写作,专门去阅读。从开始接触写作,我没有认识到阅读的重要性,并没有认认真真地去看一本书。
我没有为了写作,去有针对性的刻意练习。比如,我感觉标题这一块,自己做的不好,我并没有去刻意练习怎么样取一个好标题。
我唯一做到的就是,每天至少留了1个小时的时间去写。
所以,我写的东西,时好时坏。有灵感的时候,很快可以写一篇,哪一天没有写作状态,几个小时写不出一篇像样的文。
那种写不出,扎耳挠腮的痛苦,真真让人着急又上火。
如果,你也像我一样,那么,我们就要为写作,做一个规划,给自己布置有训练强度的任务,以此去逐渐完善提高自己的写作水平。
如果你不知道,该怎么规划,就先按照鱼老师提出的几个问题,来做一些高强度的训练任务。
1.阅读。根据自己的实际情况,可以规定,一天读几页,一周读几本,一个月读几本。当然,阅读一本书后,要写读书笔记,也可以写文分享,这一步骤不能省略。
2.有针对性的刻意练习。一个时间段,专攻一个方面。可以从文章的标题,列提纲,文章结构框架,开头,结尾,金句等分类去刻意练习。
3.每天留出写作时间。至少1小时,在写作这个时间,不要做其他任何事情,专心写作。
4.坚持写。可以规定每天至少写多少字,并很好地完成。
5.收集素材。每天看到的,听到的,认为有用的,全部收集起来。一周整理一次。
我相信,通过高强度的训练,我们不会原地踏步,只会越来越优秀。