1.第一次当编剧
这两天为了乡村教师的节目，我创编了人生中第一个情景剧的剧本。因为老师们来自全国各地，所以没有时间在线下充分进行排练，所以就让我的学生们帮忙做个DEMO，让老师们提前来了解和模仿。
昨天我将剧本分给班里的几个孩子，故事的创作背景孩子们是大致了解的，因为经常和他们聊起。分工完毕后，其实有诸多担心，不知道到录制时是怎样一种情形。今天下午课间的时候，偶然间看到几个孩子拿着剧本，反复的揣摩，反复的排练和背诵着，我就知道这些孩子们真正把它当成了一种荣誉，而不是任务，因为他们觉得老师安排他们表演是一种骄傲，一种信任。
2.第一次当导演
下午第二节是音乐课，我把这几个孩子叫出来，正式开始我们的彩排和录制。我也效仿着导演的模样，第一场、第二场......action。
作为导演第一次来给他们讲戏，因为之前尽管听过白云小学的故事，但是他们从未看过视频，顺手拿出手机来，打开了互加计划之前所录制的白云情蓝天梦的视频，看到了白云小学的十个孩子。一边播放，我也一边给他们讲解，让他们去观察孩子们的眼神，视频只有两分钟，但是孩子们却落泪了，我看到孩子们的潸然泪下，我突然有一些触动，孩子们看懂了。虽然我们身在乡村，但是比我们条件差的学校还有很多，那里的孩子对知识的渴望，真的通过眼神是可以感受得到的。
3.第一次当演员
同学们表演的很认真，荆愉捷同学扮演的乡村老师也非常投入和认真，没想到一晚的时间那么多的台词，她都一一背下来了。我很喜欢乡村教师最后的那段话，很经典、很感动，也是情感的升华：外面的世界虽然很精彩，然而乡村教师总要有人去做，所以扎根乡村，我们不后悔，反而感到更加的自豪和骄傲。对于这种体验，孩子们还是体会不到的，他们没有当老师，也无法真正感受这种幸福，所以他们的演绎多多少少有些欠缺。但是整体来说，我很满意、很欣慰，我的学生竟然可以在短时间内表演，还加上了自己的一些元素，真的很不错。
第一次当导演，第一次当编剧，孩子们第一次来表演情景剧，为这群乡村孩子们点赞
