在《了不起的我》这本书里,讲到了三种负面思维方式:僵固型思维、应该思维和绝对化思维,其实都和现代社会的这个特征有关。
僵固型思维,是因为对自己的期许太高,比如“我是个成功的人”“我是个智慧的人”,要维护那个僵化的对自我的抽象想象,一旦达不到,就有了挫折感,这也不敢那也不敢。
应该思维呢?正好反过来,是要整个世界符合自己的抽象想象,一旦达不到,就有了消极情绪,你明明应该这样,但怎么却是那样呢?所以结论经常是:这也很糟糕,那也很糟糕。
绝对化思维呢?更麻烦了,一旦有了挫折感、消极情绪,就把它用上升为一个抽象化的结论,把自己和别人,像钉子一样钉在一个结论上。比如,遇到一个同事干活不如意,就会轻易地说,这届大学生不行,甚至扩展到现在的年轻人不行。一看到明星离婚的新闻,就说,男的没有一个好东西,或者,再也不相信爱情。这都是绝对化思维。
这三种思维方式又称为防御型心智模式;
与之相反的是成长型心智模式,把人生看成一个无限游戏,能够积极的在真实世界中持续成长。
防御型心智模式会让人无法与现实有效互动,从而失去了成长的机会。与此相反,成长型心智模式则推动人们不断创造,与现实发生互动,从而实现心智的自我进化。
成长型心智模式的三种方法:
目标导向的创造性思维;
思考行动控制的两分法;
直面现实的近的思维,并探讨思维的进化规律;
目标和张力
一条河要流动起来,需要三个条件:河流源头和弱点的落差产生的张力、控制河流走向的河道、不断补充的源头活水。
其实,成长型心智模式也是如此,它会让我们的自我不断发展。具体地说,河流的落差就是目标与现实的差距,它推动人去行动;河道是行动的方法;源头活水就是与现实的接触。
创造性思维是以目标来思考现实,先想我要什么,再想现实是怎么的,环境能够提供什么,想办法弥补目标和现实之间的鸿沟。而解决问题的思维是以现实来思考目标,先想环境能够给我们什么,再想自己的目标是浊是现实,该树立怎样的目标。
控制的两分法
努力控制我们能控制的,而不是试图控制我们无法把控的事情。
在你关注的这些事情里面,去区分哪些属于你的掌控范围,而哪些无论你做什么都没办法去控制,做完这一步之后就把注意力转移到你能控制的事情上。接下来按计划去完成。
近的思维
近的思维指的是,我们去关注正在发生的事情,真实的身边的事情。与之相反,远的思维是去关注抽象的、想象中的那些事情。
远的思维其实是一种僵固思维的表现,执着于我们脑中所想的,而不看重目前正在付出的努力。僵固思维、应该思维、绝对化思维都是一种远的思维。
近的思维能让我们真正和现实发生互动。
创造性思维会让我们的行动充满张力,控制的两分法能让张力真正变成行动力。而近的思维呢,能让我们不断与现实去互动。