前言:嚼菜根是个苦差,咬着硬吃的苦,还会塞牙缝。我们试一下与时俱进,打粉制胶囊、菜根涮火锅、泡酒、或许别有一番风味。
前集 十七
“处世让一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。”
(本义:为人处世,以遇事都要让一步的态度,才是高明的人,因为让一步就等于是为日后进一步留下了余地;待人接物,以宽厚态度对人,才是有福的人,因为给人家方便就是日后给自己留下方便的基础。)
处世待人,让一步,宽一分,有时候确实能让自己“海阔天空”。这个退让,如果仅仅是为了让自己得罪更少的人,以免别人给自己挖坑,害怕以后的障碍太多,这就太过狭隘。
仿佛”退一步“这个策略,除处世待人之外,似乎再无他用。
现代社会,退步都认为不是一件好事。事业上退步,你立马会感受到生活的压力,经济的压力,来自老板、家庭等方方面面的压力。对于学生,学业退步,那就更意味着同学的耻笑。辜负了老师家长对你的期待,……这”退一步“产生的压力没有几个人能受得了,更没人能心甘情愿的接受。所以说,退一步这件事,在大部分场合,好像不是一件好事。
学习上我们要追求的是某个知识点在大范围,大场合的共同适用性特点,以最大化我们学习的效能。即便是个小偷,想造一把钥匙,也要尽量能让其可以开更多的锁头不是吗。
故我们应该追究”让一步,宽一分“在大部分场景中的共性原则,而非仅仅在”处世待人“这一小小场景上的小技。
生活中有一句话:退一步海阔天空。
我们不应该只学习如何退一步或在哪种情况下要退一步,更不应该是不能进步后撤退的台阶、自我安慰的台词。
应该追究的是为什么要退步一步?退一步海阔天空背后的机理是什么?在所有场景下退一步的那个共性的因子是什么?
最近看了王东岳先生的《物演通论》,尽管其中有些观点理念存在诸多争议,但其中一个主要观点:递弱代偿-其科学与哲学并行,人生与自然同道 ,与常规理念迥然不同观点值得深思和学习。
与达尔文进化论在某个单独视角上持相异的观念,它认为越简单越低级的物种越具有奠基性、决定性、稳定性,它称之为生存度越高;越复杂越高级的物种反而生存度越低。它把这种"现象"界定为递弱。愈原始愈简单的物种其存在度愈高,愈后衍愈复杂的物种其存在度愈低,并且存在度呈一个递减趋势。随着存在度的递减,后衍物种为了保证自身能够稳定衍存,就会相应地增加和发展自己续存的能力及结构属性,这种现象就是“代偿”。
自己的话说就是,在地球生物史上,越原始的物种存在数量越多,地球生物圈占比越大。越高级物种占整个生物圈比例越小,这是递弱。但越高级的物种具有更多的生存能力,包括生物自身演化出的机体功能和社会功能,以保证在复杂的环境下种族的延续,这是代偿。比如草一定比羊多,羊一定比狼多诸如此类。
一、递弱代偿的这些原理,我暂且自作主张笨拙地用在现在生活场景,退一步就类似是让自己从高一级向低一级自降一度,以获取更宽的生存度。退一步生存度越高,反而需要的生存”技艺“要求更低。也可以这么说,在生存”技巧“低的时候,退一步是高明的提高生存度之策略。
退一步,让一步,说明我有余地可以让。让完了再拓宽可让的余地,又进一步提高我的胜算余地 ,提高我不出局的能力。
在一个场景下有10份资源,张三占有5分,李四占5分。现在张三如果退一步,只留4份。在4份资源情况下,如果张三能很快适应并存活下来,就是说张三能在资源等于4或大于4的情况下都可以生存,生存度为7(4~10)。李四呢,多得了一份资源,就是6,在6份资源的生活环境下习惯了,就等于只能在等于6或大于6的情况下才能很好的生存,生存度为5(6~10)。现在一对比,张三的生存度就会比李四高2个单位。
—这就是为什么退一步的内在原因。
二、退一步是先谋败而后谋胜的后发策略。
有一俗话:光脚的不怕穿鞋的。
这其中个包含着的一个道理:现在是败无可败了,还有什么好怕的。
在此并不是说退一步的策略是要让自己要处于败无可败的境地。退一步是主动让自己”习惯“于败的境地,而后如果真有在不良境遇的时候,便能不败,能活下来,而后才能胜。
格雷厄姆曾教导巴菲特两条投资的定律:第一条,永远不要亏损;第二条,永远不要忘记第一条。
这就是不谋胜先谋败,退一步就是练就在熊市时要保守,能呆的住,先保证不败,能活下来,才能有资格谈胜。
先谋败而才能不败。退一步就是保证不败的基础上再行处事。保证那条不亏损的定律基础上,就只剩下赚或不赚,赚多赚少这些选项—保证在不良境遇情况下能活下来,那往后胜的机率就越大。退的那一步越大,不良境遇越糟糕,适应后,往后败率越小,也就等于胜率越大。
每个人的成功只有一种,失败有1000种。如果说"进一步"就是追求前面的那一个成功,则"退一步"便是追究消灭后面可能失败的选项。
三、退步即进步—知道和承认退步即是进步。
在这里说的不是什么蓄力待发,以退为进等兵法谋略。而是说退一步即使是不好的,羞耻的,邪恶的,也要有勇气把它扒拉出来。知道它、看见它、承认它—这些因素,便是进步的根本。即退步是进步。
我们现在的世谷观念,退一步是可怕的,不知道是不受欢迎的。
特别是我们的现行的教育观念,都是以“我不知道”为羞耻的教育。
承认无知便是有知的开始。看到知道承认”不知道“便是知道的开始。
只有一件事情的本质被揭露出来了,这件事情才能得到更好的解决。
从另一个角度来看,退一步被说出来,就是一种进一步。退步即进步,邪恶即正义。