星期天，在学校路口有“倡导文明出行志愿者”活动。我戴着小红帽，拿着倡导文明出行的小红旗。嘿，感觉自己挺精神的。
红灯之际，一个扛着背包的小女孩在我身边停了下来。我一看，是我班对数学学习相当不“感冒”的低个子女生。
“去干嘛了？”我问到。这时她才把目光转向我微笑着回答:“去跳舞了。”从她的目光中我似乎能感觉到还有一丝在数学课堂的胆怯。“你会跳舞？有机会在咱班展示一下。”为了缓和我觉得稍有紧张的她，我笑着说道。“不！”他没有思索，脱口而出。“学跳舞得敢于展示呀！……”一番话后，我突然觉得有所不妥，我咋还是老师呢？今天是星期六呀！
“绿灯了，回去吧。”小女孩“嗯”了一声，跑着走过了马路。
看着小女孩的背影，我在想:三年的相处，我是她的老师，但我似乎很难成为她的朋友。为什么？或许是她承载着家长太多的期待……或许，是我承载着较多的压力……
……
