3月9日课程直播(4月14日整理)
课前思考:人与人之间的阅读水平差异体现在哪里?
一、核心内容
二、书的分类
虚构类 Fiction:小说、诗歌、戏剧等等
非虚构类 Non-fition :历史类、科学类、哲学类、
三、阅读一本书的方法
(一)阅读前的准备工作
了解领域和作者——主题和相关知识——原著的出版时间——分析论述逻辑
(二)阅读障碍之逻辑
1、一本书的组成元素:句子、段落和章节;
2、关注书本身的逻辑结构、分析目录;
3、关注每个章节内部的逻辑结构;
(三)读书笔记
1、知识型的书籍,采用思维导图的形式。例如《苏菲的世界》
2、理论论述型
选中心句。
四、阅读案例分析