初二了,又开始多了一门科目:物理。青禾本来就对理科不感兴趣,这下子更是气不打一处来。每天上课都和听天书似的,尤其是物理老师,又是个只喜欢照着书本念的人,青禾更是听的想呼呼大睡。
下午还没开始第一节课呢,青禾就赶紧跑了出去,奈静叫住她。“你不上课了吗?”“哦,我下午有合唱队训练,你记得给我留一份笔记。”数学老师正好走进来看到这一幕,撇着嘴:“成绩又不好还一天到晚去合唱队,下次要和你班主任说说!”青禾才不管呢,她早就冲去音乐教室了。有些学生也羡慕着,悄悄说:“啊呀,真好呀,我也不想上数学课……”钱莉听到了,嘲讽到:“她理科成绩这么差还不听课,下次直接不及格吧哈哈!”
青禾每次只有在音乐教室里才算是真正得到放松,真正感觉到自己是有意义的。每次大家排在一起练习基本功,再高声部中声部低声部分别训练,再合唱。青禾是低声部的,每次低声部存在感就有点低,甚至都会被高声部带过去。再被高声部成员嘲笑,青禾可受不了,每次都尽量没被带走调,唱的更响了!本来只是学校里的老师训练,后来估计学校想要在大赛中取得好成绩,还特别聘请了某著名音乐学院的退休教授来教。那个老教授眼睛大大的,还喜欢瞪人。每次弹钢琴的音乐老师都很紧张,因为如果弹错了就要被教授狠狠批评了。最惨的一次就是那个老师被教授批评哭了,一边弹琴一边哭,教授说:“你们看,余老师都被你们的歌声感动哭了!”再开始指挥我们唱歌,青禾以及其他成员们就是又好笑又替老师感到有点“凄惨”。
青禾每天虽然一边学业一边训练的,但是也很高兴。直到有一天班主任找到了她:“青禾,我知道你在艺术方面还挺有天赋的。但是你的文化课成绩得跟上去啊,不然到时候你升学都有问题。现在已经是初二了,你重视一下。如果再这么下去,那你就暂停训练,给我好好补文化课吧!”青禾和吃了憋一样,不服气也说不出来,因为她确实文化课退步了。回到教室一脸郁闷,奈静问她怎么了?青禾和她说了,奈静觉得也不是办法。“那你要不要找家里请个家教呢?专门补理科。或者是和班里其他同学一样,去课外的教室专门请别的老师给同学们一起补课?”青禾:“可是我,我家里……”奈静知道,青禾家里条件很一般,而且家长也基本上不管她。但是奈静自己每天也忙着学习,也挺无奈的。奈静还是把课上做的笔记给青禾,再给她一点点讲解。青禾却觉得,自己太麻烦奈静了……
“叮铃铃”,又上课了。青禾趴在课桌上,看着窗外阳光明媚的样子。她想着:未来到底是怎么样的呢?也是这么充满纠结、矛盾和不确定性的吗……
(未完待续……)