痛并快乐着--30天读书变现训练营的心路历程

30天前,不,应该是说我的前半生一直处在非常焦虑、迷茫、困惑之中。在我高中的时候,我就一直对人生的意义充满了困惑,一直想着人活着的意义到底是为了什么?记得那个时候接触到了刘墉先生的书,对于当时处于困顿之期的我来说是一种鼓励和慰籍。那时候我有了什么问题,不是去找我的父母,而是从书中寻找答案。书成了我最好的朋友。之后大学,毕业后马上参加工作,至此就一直忙碌着,而渐渐远离的我最心爱的书籍。不知从几时起,手中不再捧着散发墨香的书,晚上睡觉前也不再是只有书才能伴我入眠。人心变得浮躁、易怒、空虚、焦虑、自卑。我一直不愿意失去工作,即使我很不喜欢。因为极度缺乏安全感。而我的状态一直处于恶性循环中。特别是对家人。这种临近崩溃的状态在我的孩子上了小学后达到了顶点,在一次次情绪崩溃的过程中,我痛苦地意识到我一定要有一些改变,否则我和我的孩子,家人都会沦陷在每天重复的这种无休止的焦虑中。这是我不愿意看到和承受的。于是我开始寻找各种心理和亲子关系教育的书籍来看,今年8月份终于下定决心裸辞回家安心带娃和学习,但是很不幸的是,因为以往的习气所致,我没有这个毅力每日督促自己学习,还是三天打鱼,两天晒网,靠追剧来麻痹自己。加上我由一个独立自主的女性一下子待业在家,还拿着老公的“救济金”,心感恐慌。很想赚钱,但是又明白以自己现在的能力去做自由自业者还是有点困难的。于是整天就沉浸在这种冰与火的煎熬中。直到9月份的某一天,当我在刷手机的时候,突然看到了唯库跳出来一个标题“30天读书变现训练营:用读书为自己赋能,手把手教你把度过的书变成钱” 。当时不认识帅小冰老师,但是“读书变现”这四个字一下子戳中了我的痛点。我仔细进去看来训练营的课程介绍,觉得里面的教学内容不像是那种套路,而且读书与我来确是我这一生最爱的事情,如果能做最爱的事情还能赚钱,那对我来说可真真是极好的了。现在想来,可能就是缘分吧。这是我与小冰老师的缘分,也是我与这个训练营的缘分。更是我与这群优秀班委的缘分。

在启航之前小冰老师就有三节预习课,这也是这次课程的重点。

预习课第一节:行业解读。讲了知识付费的来龙去脉。以及小冰老师个人对知识变现这个行业的看法和判断。现代管理学之父彼得•德鲁克说过:“知识经济时代的大幕即将拉起!”  知识付费不是蓝海,也不是红利,是一场“革命”。它可以摧枯拉朽,压倒一切。

预习课第二节:行业规划。讲了如何通过这次的训练营从零基础成为一名知识产品经理。小冰老师在这节课中,给我们规划好了航行路线也就是成长蓝图。让我们在明确自己的目标时,有一个具体的指导方向。

阶段一:通过高效阅读成为一名书籍撰稿人(从0到1搭建阅读体系,阅读至少20本书)

阶段二:通过科学书写成为一名职业读书人(科学加持写好技巧,阅读至少50本)

阶段三:通过深度创造成为一名知识产品经理(重建底层思维世界,阅读至少100本)

人的本质是什么?人的本质=信息+模式。只有当你识别出了自己的信息和模式(行为和思维模式),你才能识别出你的自身优秀,才有后面的精准定位,才有所谓的蓝图。同时我们要想学好这门课程,每天至少2个小时,至少25天,也就是至少50个小时的高效学习、不受打扰的学习才行。

预习课第三节:真人案例。讲了此前一些坚持学习的学员,已经取得的学习效果。这节课是为了给我们新学员树立榜样法则。榜样的力量有时候真的是无穷的。

听到这里 我已经有点期待后面的正式课程了。

正式课程对应成长蓝图分了三大阶段。

第一阶段:  [阅读篇]    通过高效阅读成为一名书籍类撰稿人(从0到1搭建阅读体系

想要成为一名书籍撰稿人,就需要阅读。但是大多数人在阅读上会遇到以下四个问题:① 不知道如何快速地读完一本书。②不知道怎么高效地读完一本书。③读完后就忘记书里的内容。④无法养成一个长期读书的习惯。那么有五种阅读的方法来解决以上的问题。

第一个阅读法:倍速阅读法。倍速阅读法解决的是如何在一小时内快速阅一本书,让我们读书的速度提上去。也能快速甄别一些好书。因为市场上的书实在太多了,并不是每一本都值得我们去阅读的。你必须要练就一副火眼金睛才能筛选出好书来。通常大家在阅读的时候,最常用的是会用眼睛逐字去阅读,而且心里会有一个声音跟着读,这就是所谓的默读,那么想要提升阅读速度,首先就要去掉声读。去掉声读并不是一件容易的事情,那么应该如何做呢? 诀窍就是手眼协作法,把手指放在每一行上横扫,用手指来引导眼球的移动速度。下意识提醒自己不要出声。我在实际练习的时候,发现跟着手指去看,刚开始的时候心里还是会有声音,但是到后面的声音基本就没有了。 其次,我们可以减少眼球的聚焦频率,用Z字形或X型来训练自己的眼球运动,扩大自己的阅读范围。我会把眼睛想象成探照灯,扩大焦点范围,可以做到一目十行。这个是需要训练的。第三就是寻找关键字,关键字一般会出现在名词和动词里面,很多作者会在开头或者结尾来做这个总结。在阅读过程中可以有意识的寻找一下。阅读过程就是挑关键词的过程。这三种方法,可以单独使用,也可以同时交替使用,在训练的过程当中找到最适合自己的方法。我在参加训练营之前的阅读速度是800字/分钟左右,现在基本上能够达到1100字/分钟,还需要多加训练予以巩固和提高。小建议:刚开始训练阅读速度的书籍,可以选一些简单的或者自己看过的书来练。

第二个阅读法:苹果阅读法。 苹果阅读法要解决的是如何高效读透一本书,目标是我们在一小时能够高效看完一本书,做出笔记并复述。一小时读完一本书,并且要做笔记,而且还要复述出来,这在以前我肯定是嗤之以鼻的事。觉得是吹牛。但是当我了解了苹果阅读法的精髓之后,它深深的吸引住了我。以前读书前是没有目的的,拿出一本书就开始读,从来不会带着问题阅读,而苹果阅读法教会了我带着问题阅读,这样阅读才有效果。训练营的那本秘笈阅读本里,就提供了苹果阅读法的表格。苹果阅读法分为4个步骤。第1步:准备阶段10分钟  。需要填写书名,并提出一个问题(也就是我想从书中得到什么)以及为什么我想要得到。第2步,阅读并记笔记,40分钟。这个阶段我们要带着问题用倍速阅读法找答案,并记录关键字和段落(共20个格子),边记边观察。第3步,自我总结,5分钟。浏览20个关键字,并将他们归纳成3~5个重点。第4步,复述心得,5分钟,可以复述给朋友,如果朋友不在身边,专注一个水果。要一直抱着【我要苹果、我要苹果、我要苹果】心态,最后才可能真的剩下苹果。一般来说苹果阅读法适用于非虚构类的书籍,如工具类的,视野类的,认知类书”等等。不过,如果遇到小说、传记类的你也想用苹果阅读法的话,那就要从小说创作技巧入手,或者从作者性格特征,人生经历,创作时代背景等入手,总之要找到这本书的创作金线。

第三个阅读法:卡片阅读法 。也叫纳博科夫阅读卡。解决的是读完后就忘记书里的内容的问题,它能够很有效的帮我们积累素材。在写作的时候就能够很好的给到我们写作的素材。钱钟书先生,他一生积累了近10万张的卡片。可见卡片阅读法,对积累素材以及提升我们的创作能力有很大的益处。读书卡片分为【书名】,【我见】,【我思】三个部分。我见就是看到喜欢的句子,从书里面摘抄下来,这部分要标出来源和出处,便于以后引用。我思部分就是自己的想法,感悟。这部分字数控制在300~500字。同时为了遵循大脑记忆的规律,把阅读卡分为智、慧、聪、明四个维度。智卡:智慧,较硬核的信息,那些能够让我们豁然开朗打开思维世界的知识、法则和原则,比如《原则》和《穷查理宝典》等。慧卡:就是未必经过事实验证,但本身是道的层面,比如《道德经》、《劝学》、《庄子》等。明卡:就是认可别人的一些观点,比如吴军的《见识》。聪卡:就是灵动的、美的、趣味的信息都可以归到这一类,比如说段子、金句、让你拍案叫绝的文笔等等,像张爱玲的书,就特别适合。我们既然要制作读书卡片,那么就要学会甄别顶级的素材,这里面小冰老师也给到了4个标准:第一:作者能够打破时间线,比如席慕容的《岁月》。第二:就是不列清单,只写信息流,比如说张爱玲的《红玫瑰和白玫瑰》。第三:就是善于运用原型和隐喻。比如余光中的《寻李白》、巴金的《做一个战士》。第四:是真情。真、善、美的东西永远是最能击穿人心的,我手写我心,比如余秀华的《我爱你》。

第四个阅读法:主题阅读法  主题阅读法是围绕一个主题,用倍速阅读法、苹果阅读法、卡片阅读法,在一定时间内对多本书进行阅读。这是一项组合技能。写书单是成为职业读书人先练习的一项产品,是比较好的一种打造个人品牌文体。 接下来就是选书大概5~10本左右比较合适。书选好了之后,我们要用倍速阅读法、苹果阅读法、卡片阅读法来进行阅读。最后整合输出,把读过的书,整理成一个小作品,比方说读书笔记,思维导图或者音频等。主题阅读是一项组合技能,掌握主题阅读能够提升我们自学的能力,前面说过人的本质等于信息加模式,信息是一个人的知识储备量,模式更多的是指我们的技能。如何增加知识储备量,更多的是靠自学。而通过主题阅读能够提升我们自学的能力。当我们阅读了多个主题或者一个主题之后,我们就可以写主题书单。写主题书单有三个要点。首先,选准主题,主题要遵循有用、有料、有趣的原则。其次,主题书单的数量5本为宜,每本介绍在500字左右。最后,如何描述是关键。可以采用文案金句式和私密沟通写法这两种。

第五个阅读法:费曼阅读法费曼这位科学家的学习理念是“凡我不能创造的,我就不能理解(What I cannot creat, I donot understand)”。而费曼阅读法是世界上最厉害的终极读法。它主要是解决专业的问题的利器。想要学费曼阅读法其实很简单,那就是“你从头读,尽量往下读,直到你一窍不通时再从头开始。这样坚持往下读,直到你完全读懂为止。”  就是通过这句话,费曼把他妹妹养成了天文学家。而我们大多数普通人确往往会 ”觉得它过于简单,显得过于愚蠢,过于笨拙,所以不去用它。” 或者 “不知道去尝试一个新的方法,它会不会浪费我们很多时间”,这些都是阻碍我们实际运用的最大障碍。以上就是课程里面讲到的5个阅读方法,知道了阅读方法那接下来就是读什么书的问题了。毛姆说过;"阅读是一座可以随时携带的小型避难所。”

那么如何从海量图书中选准金矿级别的人生好书呢。第一种方法就是读文学经典。如四大名著。还有要读一些大师们的书,如金庸、张爱玲、王小波、席慕蓉、汪国真、木心、史铁生等。另外还可以阅读经典科幻小说、古文、西方文学经典。如《三体》、《傲慢与偏见》、《陶渊明诗集》、《误读红楼》等等。第二种方法是读人物传记。可以选名人自传、官方认可版本,豆瓣高分版。如《穷查理宝典》、《写作这回事》、《乔布斯自传》等等。第三种方法是读一些有口碑的杂志,如《知中》、《嘉人》、《悦游》等等。第四种方法是读一些“解码书”。如《遥远的救世主》、《天幕红尘》等等。

选书实战篇

选题是一个知识产品的脉门。好的选题就等于赢在了起跑线上。同时在选书的过程中一定要具备硬思维和软思维。选题时,要直接写清楚这本书的核心内容,还要写书单推荐语,这样的选题往往一投必中。那如写一本书的推荐语呢?首先是要从书籍精华出发,提炼三到五个核心要点。其次要从封面、封底、腰封等寻找卖点,再次我们需要了解读者的痛点在哪里,市场细分朋友,不同书写个不同人。最后就是总结特色。让你印象深刻的地方是什么。


第二阶段:【写作篇】  通过科学书写成为一名职业读书人(科学加持写作技巧

整个写作板块一共9节课。前三节讲的是创作的骨架,中间三节创作的肌理,最后三节创作实战。那我们先来讲前三节。一开始小冰老师就和我们强调了写作要抛弃套路,回归初心。初心是所有结果的起点,所有环节中的第一个环节。提出了套路和模板的区别。套路是写作中的下策,能不用就尽量不用。而模板是指一个读书产品的基础框架,相当于一个产品公式,大家在写读书稿的时候用模板,就好比解题是时往里套公式。即模板=读书产品基础框架=产品公式。其中训练营重点:一个是务实:就是带大家重新体会文字之美,写出自己满意的东西。一个是务虚:这是穿插市场上常见读书类稿件中的模板。(包括说书稿、拆书稿、精读文章、分销文案和书单等)

开始写作了,第一步要做什么,小冰老师说,先制定一个合理的目标。我们能写出一款自己满意的,读者喜欢的的读书稿,原创文章就很好了。在这个合理的预期下,我们再去研究如何找回真诚、找到力量,让我们的作品脱颖而出。首先要给自己制定一个合理的目标。写作的秘笈是输入决定输出,输入什么水准的信息,直接决定你能输出什么水准的信息。所以要研究名家大作,千古名篇,多读多看,甚至抄写、阅读和背诵美文能够提升我们的写作能力。小冰老师说自己的故事。如实写自己,我手写我心,就是最有力量的文字。而每个人的视角都独一无二,这是我们自己最有竞争力的定位。最后真正好的创作者,都是不停吸收,不停消耗。要去读一流作家,甚至是超一流作家的文字,要反复读,天天读,直到内化成你自己的气质。阅读如同一束光,能够瞬间化平庸为神奇,像一根救命稻草,能将你从各种不幸的泥潭里面打捞出来,那它还可以是一种外援,让你在这个风暴中站稳脚跟,安顿好现在和未来。那一般人开始写作的时候都是先打开电脑,然后新建文档,深呼吸一下,开始打印书写。但是为什么写了那么多篇文章后到现在还没有写出大号呢?为什么你还没有通过写作获得财富自由呢?为什么你的写作水平很多年就停滞不前了?为什么上了很多课,进步却很小很小?那是因为我们选择了错误的写作模式。创作的顶级心法就是能积微者,速成。创作的顶级方法就是纳博科夫卡片法。前面阅读篇讲过卡片阅读法,卡片是最小的创作单位,能够帮助我们积累顶级素材。著名作家纳博科夫就是通过卡片进行创作的。我们要去对标顶级的思维。阅读的顶级方法是费曼阅读法,卡片阅读法的本质是帮助我们把握住能把握住的点滴。写作最大的问题就是写不出来,写出来的东西不满意,写不出来是因为我们积累的太少了。而通过卡片能够帮我们快速积累素材,通过写作输出,才算真正意义上理解读过的书学习过的内容。不要去妄想一下子写好一篇文章,应该思考如何写好一张卡片。创作的时候用纳博科夫卡片法是最好的一种方法。这个世界上只有两种创作方法,一个是纳博科夫卡片法,一个是其他。运用纳博科夫卡片法。卡片法实操遵循极简原则:“如无必要,不增实体”。卡片法能帮我们把握住的点滴,并记录下。同时积累卡片本身就是一种微习惯。“图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。”这就是整个纳博科夫卡片的精髓。但是很多人还是会说自己积累不够,提笔不知道该写什么?写出来很套路,很小编体,毫无灵气。或者虽热已经是写作成手,写了很久,还是和自己心中的高手有差距。不满意自己的作品,觉得自己没有天赋。所有的这一切问题的解决答案都在于我们的思维世界。再次说到人的本质=信息+模式,所以优化思维模式,升级算法,从进步回路迁移到创作回路,实现真正的跃迁。创作回路三环节:能写一张卡片→知道如何写→别再忘了(最好能反复使用)

建立自己的创作回路。如果我们能够形成创作回路,对于我们写作来说无疑是非常有帮助的。什么是创作回路?就是我能写一张卡片,而且知道如何写出来的,写出来之后就不能再忘记了。写出来的卡片,要背下来,因为以后我们在创作的时候会无数次的用到它,然后步步为营、牢牢把握住写过的卡片,并在此基础上不断的扩大氛围。用这样的方法坚持积累100张卡片,并且牢牢记住。在写作的时候就解决了积累少写不出的问题。记忆是残酷的,若想极速前进,必须高频回顾。创作肌理有了写作目标、也解决了写不出来的问题。但是很多时候我们写出来的文章还是干巴巴的,没有文气。所以中间三节课是创作的肌理。如何提高自己的写作文气?课程提供了21篇美文,调整思维就是调整语言,调整语言能塑造思维。用费曼读书法反复读,将文心注入大脑,提高文气。古典作品鉴赏,很多人可能听到,会觉得,读都读不懂怎么鉴赏。答案是可以站在大师肩膀上借助消化和理解。如借鉴民国大师木心《文学回忆录》,当代作家蒋勋、闫红的作品,还可以借鉴读书类博主以及优秀的杂志《知中》。在所有的故事当中,英雄之旅一直是吸引人们眼球的。在西方经典作品当中经常能够看到,《奥赛德》是典型的英雄之旅。西方经典作品鉴赏。把英雄之旅运用在自己的文章、自己的生活,自己的产品中,同时也帮别人完成他们的英雄之旅。建议写作新手从古典风格开始学习。古典风格的写作目的是呈现不偏不倚的事实。用“清楚、简洁“的文字表达。说了这么多,总要开始实践。当把文气内化为自己时,你就有底气可以写文章了。那有几种实战方法呢?实战一:书评是看完一本书,针对这本书写出的一篇评论文章。一般发布在豆瓣,个人公号、微博、简书以及读书类的APP,原创性要求较高。书评主要是向读者表达自己的观点,而不是复述书里面的内容,所以说我们在写书评的时候,不要全部摘抄书里面的内容,我们要基于书本的内容并结合自己的经验,知识写出对读者对自己有价值的文章。我们可以按照这6个步骤开始写。明确目标;站在读者的角度思考;头脑风暴锁定要表达的内容;组织文章谋篇布局;写出稿;修改。可以从任何一个步骤开始写。用好工具写作轮盘。写作轮盘保护6个环节:目标、读者、头脑风暴、组织、写初稿、修改。这6个环节互相独立,可以想从任何一个环节开始。实战二:分销文案你能通过你的文章影响到用户购买你推荐的书或课程。这样的文章就称为分销文案。要想写好分销文案,那么这把 《影响力》的书就十分重要了。这六个法制对于我们写好分销文案就很重要了。六个法则分别是:互惠互利,承诺一致,权威法则,社会认同,喜好法则,稀缺法则。对于我们写好分销文案有很大的帮助。实战三:精读文章→写原创美文。就是读书之后写出来的原创美文。精读文章基本就是原创了,需要我们把之前学习的阅读版块、写作版块的所有内容都串起来。精读文章就是你精读几本书之后,写出来的一篇原创美文。对于想要建立个人品牌、或者单纯喜欢写作这件事的人来说,,这条路是必经之路,也是捷径。写作过程中要注意将语言调整到“种草语言”模式。即自己亲身经历的,能够增加信任;制造我和你第一人称和第二人称的私密化沟通语境,不拉近人与人的距离。以上就是写作板块的内容,找回自己的写作初心,向大师学艺,使用卡片法进行创作,并且创建自己的创作回路,通过鉴赏美文提升自己的文气。通过写书评、精读文章,分销文案,提升自己的写作能力。产品篇很多人买了很多的付费产品,但是学了之后发现没什么用,我就是其中的一个例子,那为什么呢?是否有想过其中的原因?还记得费曼的那句话吗?凡我不能创造的,我就不能理解。让我来盘点一下,之前的付费学习,整个学习过程当中没有创造的过程,没有创造就达不到真正的理解,不理解导致的结果就是越学思维越混乱,然后陷入焦虑当中,如此反复恶性循环,所以付那么多的钱,学了还是没什么用。学习的最高标准就是以教为学,教就是最好的学,理解一件事物最好的方式就是把它创造出来。


第三阶段:【产品】通过深度创造成为一名知识产品经理。(重建底层思维世界)

“这世界上只有一种教育,就是附和人天性的教育。”“不可抑止的创造欲,就是人的天性之一。”为什么很多人学习知识付费产品之后觉得没有用。那是因为“凡我不能创造的,我就不能理解。”学习最高标准是“以教为学”。任何一个想要真心学习的人,必须是个知识产品经理。聚焦你想做的事情,遇到同类的人一起改变潮水的方向。那读书类产品经理的成长蓝图是定义自己的IP 使命 。第一步:要定义自己的IP使命就像帅小冰老师的训练营,她给自己定的使命,就是让一部分人先读起来。第二步:升级要梳理自己的核心优势,等待那个可以技术爆炸的机会。前两步已经卡了很多人,要么没意识,要么急于求成。第三步:悟道--好产品是强势文化。强势文化造就强者,弱势文化造就弱者。强势文化是按照事物的客观规律办事,自强不息,而弱势文化则是等、靠、要,将希望寄托在别人身上,经常陷入幻想的境地,幻想有一天怎么样怎么样。第四步:造物喜欢读书的人很多,能够写读书产品的人也很多,但是为什么有的人没有成为产品经理呢?老师说她之所以能够走到今天这一步,关键在于“进步回路”和“高频回顾”。之前也说过创作回路,学到一个东西,知道怎么学会的,然后别再忘记了。那么如何创造读书产品呢?首先要优先选准自己比较理解的。其次考虑清楚战略,“战”什么,“略”什么。有舍才有得。最后选题要很重要,内容要很丰富。读书产品的选题要么更好,要么不同,没有第3条路可以走。我们要关注自己的能力圈和护城河;多看一看外围,研究市面上知识付费产品的形态;考虑用户基数,基数足够大是最好的;对行业要有足够的了。接下来讲两个市面上最常见的读书产品,听书稿和拆书稿。

听书稿和拆书稿是音频+文字的读书产品,它们的魅力就在于增加了“重叠时间”,让人有价值感。什么是听书稿?听书稿就是把一篇文章的精华通过作者的解读并录成音频的形式呈现给用户,用户可以在碎片化的时间来聆听一本书。拆书稿也称共读稿和领读稿。拆书稿是将一本书拆成5~10个部分,每个部1000~3000字,然后各有一个小主题,它的本质是一场线上读书会,一本书就是一个小型的系列课。比如樊登读书会,10点读书,有书等平台上的拆书稿。那么听书稿和拆书稿有什么相同和不同的地方呢?他们的相同点:都是使用自然语言创作,自然语言就是口语。自然语言的创作心法,首先是交付,也就是要有前进45度的表达欲,而不是把一本书晒干了给到用户。其次是线性交付,有开头中间和结尾。他们的不同点:从形式上看听书稿则是用一篇5000~10000字的文稿讲清一本书的核心内容,并且讲得有意思。从内容上看,拆书稿更像一部电视剧,而听书稿则像一部电影。从使命上看,拆除稿是帮助激发读者兴趣,带领读者有场景化的完成一次线上学习,而且能够给到读者启发,听书稿是帮助用户节约时间,高效获取精华。听书稿的创作模板是总分总的结构。总:的部分是介绍作者书以及给到读者的好处。分:在书中摘取3~5个分论点进行论述。总:整本书再次总结。在分论点进行论述的时候要注意,每一个分论点结束的时候要有一个小总结,起到承上启下的作用。听书稿有4个创作技巧,分别是难道易,由高到低,由已知到未知和是非落差。拆书稿没有固定的模板,1000个人拆一本书会有1000种不同的方式。课程中讲了两个案例,一个是虚构类书籍的拆解案例,一个是非虚构类书籍的拆解案例。不管是虚构类还是非虚构类,拆书的第一步,都是用倍速阅读法阅读书籍,对书籍有个大致了解。虚构类书籍一般以叙事为主,以此结合生活找到一个切入点,作为主线进行拆解。非虚构类书籍大多以观点为主,找到数据的核心立意是关键,并以此为主选出几个自己认为好的观点加以论述,最后一步都是总结。在拆书的时候要注意,简要提炼和总结书中较有价值的内容,穿插对故事的思考和看法,提出有身份代入感,有痛点的问题,迅速让主读者进入阅读状态,注重启发性和趣味性,夹叙夹议,一般叙述部分30%,议论部分70%。拆书稿不要局限于投稿各个平台,还可以发起付费社群,越是稀缺的点子越容易创造市场价值。最后再来说一种读书产品,书单课。书单课=听书稿+主题书单。我们要造一款产品,心法是极致的简洁源于隐藏的精密。那隐藏的精密包括什么呢?1、根据平台及用户需求列出一个主题书单;2、用各种阅读方法读列出的书籍;3、将读过的一本本的书变成听书稿;4、将听书稿录音(主播或自己),剪辑成音频作品;5、上架,写分销文案,卖出产品。这5步是自己需要完成的。牢牢把握每一个环节。隐藏的精密处理好了,用户要做的就是购买和收听,我门做产品的始终要牢记,我们的第一使命就是服务用户,给他们最好的和最简洁的操作。因为他们要花钱购买产品,只有对他们有价值的东西他们才会购买。产品篇的内容讲到这里就讲的差不多了。主要讲了如何成为一个产品经理以及三种产品,听书稿,拆书稿和书单课。

书稿有虚构类和非虚构类两种拆书步骤,可一书五拆,一书七拆,一书十拆,整体脉络都是一致。虚构类的拆除步骤:用倍速阅读法速读两遍书➡️对书有个基本的了解➡️围绕主题主线提问确定好每篇围绕的主题回到书中➡️按照时间发展顺序把故事捋顺。非虚构类拆除步骤:通过倍速阅读法进行速读本书,检索网上信息,看封面、序、目录等,了解这本书的大概内容➡️起标题➡️整体行文使用自然语言。

我门做产品的始终要牢记,我们的第一使命就是服务用户,给他们最好的和最简洁的操作。因为他们要花钱购买产品,只有对他们有价值的东西他们才会购买。产品篇的内容讲到这里就讲的差不多了。

最后四节课小冰老师将她压箱底的东西都或无保留的开源给了我们。那就是围绕如何造一个属于自己的或有自己参与的读书会的相关内容展开的实战经验。

这次30天的训练营给我最大的改变就是让我有了提笔的勇气。不管写的好与不好,都先下笔再说。当然,这中间也是非常感恩2班的班委对我一直以来的鼓励和支持。不管我的文章写的多么糟糕,她们总能从中找到找闪光点来鼓励我,让我的书写信心更强了。30天认真的学习,使我能够养成重新阅读的好习惯,学到高效阅读的能力,重塑我的思维世界,加宽自己的知识面,强化自己的核心竞争力。在重新品味阅读的美好宁静感觉的同时,也能将知识转化成生活质量。我想这就是小冰老师说的”始于阅读,但不止于阅读“吧。但是毕竟底子实在太薄,在产品这一阶段,小冰老师把能教给我们变现的所有读书类的产品都倾囊相授了。但为什么我还是没有底气呢?因为我意识到了我的知识储备极度缺乏。小冰老师说的最多一句话是:“人的本质=信息+模式。”信息就是一个人的知识储备。而我认为一个人的知识储备贫瘠的时候,我们的模式也不会提高。只有在知识储备非常丰盈的前提下,我们的模式(也就是行为模式和思维模式)才会发生改变。才能重塑自己的思维模式。就像我现在重新去看那三节预习课,对人的本质感触就更深了。这个就是我在增加了一些知识储备之后才体现出来的思维模式。人只有不断的学习,才会有进步。但是这个储备知识的过程是缓慢的,一开始看不到效果,所以我们一定要有耐心,对自己有耐心,对知识有耐心。当知识的储备达到一定量的时候,你能看到自己的成长和变化。我深信这一点。学了30天,直到最后方才醒悟过来小冰老师发给我们人手一册的阅读本是多么重要啊,简直就是一本“武林秘笈”啊。

积微者,速成!

生活中遇到的困难与孤独,总有一本书陪伴我们面对。自我成长永远是最值得的投资!

好了,不多说了,我现在先静下心来安心等复训。 同时把这本宝典用起来,真正坚持做到每日一读,每日一写,每日一背。

青山不改,绿水长流,我们后会有期!

仅以本文记录帅小冰读书变现训练营5期2班390意西的成长故事

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