今天周一，早上升旗仪式前，李燚松拿着一个长长的红色袋子给我，我问是啥东西，他说是他妈让给我的。我拿着一看袋子上面写着高级锦旗的字样，有点迷糊了。掏出来还真是一面锦旗！深红色的旗面上镶着金黄色的大字:爱生如子、德才兼备。上面写着我的名字，竟然是专门送给我的锦旗！
说起李燚松，其他任课老师个个头疼，特别是语文老师。四年级升五年级时候，语文考10分。整天上课要么睡觉，要么说话捣乱，基本上没写过作业，关键是有些字他也不会写，英语课就更不提了。五年级刚来这个班天天睡大觉，隔三差五还惹个事。后来给他妈妈沟通几次，原来是他写作业不好好写，偷偷摸摸玩，等睡觉时他妈妈检查作业时一看没写，就罚他站着或者再多罚几遍，往往凌晨两三点才睡觉。我为这个事批评了他妈妈，一个成年人天天这么熬夜也受不了，何况一个孩子。但是她妈妈并没有觉得生气，反而更信任我了，知道我是为孩子好的。在学校里，同学们都不喜欢跟他玩，说他不讲卫生，不过这也是事实。他不高兴的时候吐别人，吐到同学的桌子上、身上；上课时抓头发，弄得头皮屑乱飞；还有同学说他抠鼻屎吃……同学们都躲着他。我发现他有时和同学闹矛盾其实也不是故意，而是为了引起同学的注意，他想和大家一起玩。我对他说，你想和大家玩，就要让大家喜欢你，你时不时的乱吐，谁不讨厌呢？到六年级之后好多了，知道上学时带上纸，不乱吐了，讲卫生了。慢慢的他不再那么爱捣乱了，同学们也不那么讨厌他了。前几天上课又睡觉，我问他几点睡的，他说晚了就十一二点，我问干啥睡那么晚，他说他妈妈让他背英语，老师要求的要背，老师没要求的也要背。我说你妈妈要求得对，你英语落下那么多，就得多补补。但是你上英语课要是认真听，老师讲的内容在课堂上就记得差不多了，回家就不用太长时间就背会了。在办公室里还真看见他主动找英语老师背书了。有一天语文老师兴奋地让我看他背课文时录的视频。他还主动承担起每天打开一体机的任务……
说起李燚松的妈妈，学校的几位校长和很多老师都知道，更是让人头疼。他的妹妹也在这个学校，他的妈妈和妹妹的老师为一些小事闹得很不愉快，多次找学校反映问题，关系搞得剑拔弩张。老师委屈得不行，李燚松妈妈也觉得委屈，找校长解决她又觉得校长老是维护老师权益，不值得信任，要去教育部门投诉。几位校长实在是没办法了，让我去做他妈妈的工作。我和李燚松妈妈在办公室里谈了一上午的时间，从两个孩子成长、学习谈起，谈到家长对孩子的影响，谈到家校联手才是最好的教育……终于解开了两位的矛盾，并且她也理解了女儿老师的苦心，保证不再追究了。临走时她对我说：魏老师，我刚才忍住不让眼泪掉下来，我知道我的孩子调皮，但是你是第一个真心管他的老师，他那么气你，你都不放弃他，我真是太感动了！我想我能做通工作，不是我多会说，而是她感觉到了我是为孩子考虑，为孩子着想。上周午饭时间李燚松爬到墙头上买零食被我发现，我狠狠地批评了他，当时就给他妈妈打电话，他妈妈一听赶紧说：魏老师，你别生气，回来我好好教育他。然后再电话李对李燚松说：爬那么高多危险，老师生怕摔着你，快给老师承认错误。她知道老师对孩子的严厉是对孩子的关心而不是挑刺、不是为难。
就像武志红在《每个孩子都需要被看见》中写的:有回应，就有了光；无回应，即绝境。孩子的有些行为并非本意而是为了引起足够的关注和重视。同样，家长希望自己的孩子被老师看见，被老师关注，老师有过关注他的孩子他就要多感激老师，尊敬老师。
家长对孩子的爱是全身心的爱，而作为老师，只要你尊重他，关注他，鼓励他，肯定他，这就是爱。
能收到李燚松妈妈送的锦旗，的确是意外，但是能得到她的肯定，更是一种幸福。
