【100天崔律阅读营·Day23-4.3 日志】
这是2019年5月15日“100天崔律阅读营”之“关系力 ·《别独自用餐》4.3使他人更成功” 的学习日志。
1.【收获】我今日的收获:
<回顾>
>@丁丁的分享中说到,更高级的人脉,会为我们拓宽视野,甚至打开一扇新的大门——我觉得这个点和@木门师兄说的“打铁还需自身硬”的故事是一个意思。虽然有的时候我们不想承认外界对我们自身努力的结果有作用,但恰恰现实是这种外界的条件对我们最终的成功的作用是巨大的,最起码并不是我们看到的那么小。就好像如果我们本身身高1.6米,如果站在地面上、平地上,我就是1.6米,看到的就是眼前的场景;但是如果我站在的是一个1米的平台上,那我看到的可能就是2.6米的视角上能看到的事务;但如果我站在10层楼上,看到的就会是很远很远处的风景,所以不同的平台、不同的圈子,带给我们最终的结果也是不一样的,更高、更高级的平台和圈子给我们的是更大的视角、更多的机会。所以如果你有这样的平台和圈子,就请珍惜;如果没有,那我们可以继续努力寻找。
>@木门师兄的第2个点就是,“知识的诅咒”,知识有的时候自己是懂得,但是会在教别人的过程中以为别人也是懂啦;这个比喻,让我想到的是在我们的日常沟通中,经常会有这样的事情发生。一种情况,我们再说某件事情的时候“点到为止”,然后还以为别人也就明白了,其实对方可能什么都不知道、什么都不明白;第二种情况,是我们把我们的内容、需要沟通东西讲说清楚,但是其实对方可能因为某些问题没能够完全理解这个时候,我们以为对方理解了那么又会造成沟通的误差。
>今天崔律分享的每天在学习中使用的时间、使用的精力不同,对我们日后会有很大的影响,那么每次阅读不同的主题、不同的书籍,也是我们一种刻意的练习,练习阅读能力,从这点上我想说的是嗯,我是从100天阅读营开始来参加阅读理解的,之前没有太多的感受,但是从《奇特的一生》VS《别独自用餐》,应该是两种不同类型的书。
>jiangjiang小伙伴的分享当中,收到了一个点,不要自己吃午餐,要和朋友一起分享零食。这个点我之后的一个拓展让我想到的就是说,我们不仅可以把我们的零食分享给朋友,我们还可以把我们自己觉得很好的东西分享给朋友,or作为话题分享给大家。比如说我在哪儿买花更便宜;比如说,我给喜欢买首饰的同事,推荐了一家很好的DIY首饰店,等等,这些其实在日常的闲聊中都可以增进关系。
<今天份>
/原文阅读/ 如何获得成功,慷慨,使别人更成功。之前我的认知里是说帮助别人,是使别人成功;而今天崔律吹得加了一个公仔,让我好像有一点点该得到了不一样的地方之前,我们的手中范围当中可能是一些相对成不成功了呀,那今天这个点的话,我们就可以把人权的范围变得更大,一些已经很成功的人,其实我们也可以帮助他气得更成功,因为每个人对于更好的自己更成功的自己都不会是拒绝。
那么如何帮助别人更成功呢?具体的做法有哪些呢?我们可以共享我们的时间、分享我们的专业知识、分享给他人共享信息。在这种分享和共享的过程当中,通常情况下我们会是被动的支持,你就说在别人到我们的时候,我们可能才会想起告诉他去做就去,但是我们可以把这种被懂得知识变成主动地帮助与分享和关注呢。我们在看到别人为难的时候,可以主动上前帮助,也就变被动为主动;另外的一种主动,就是我们自己有好的东西的时候,我们知道他曾经喜欢过类似东西的时候,我可以把我的信息直接分享给别人,这是一种主动性的分享,这样的话,我会使我们更积极更主动的去拓展我们的朋友圈。
在工业时代竞争力是靠不断改进生产方式和生产工具获得的民族间。这是考不断提高关系质量得到的这里只的关系,只要其实就是我们在沟通维护关系的时候,不仅仅是说只是一个时间的延续&时间的话费,我觉得更多的是在这个时间内我们手续的成效,不光要有过程结果。
>在我们花费时间和精力的过程当中,其实是一个给予和索取的过程,但是请记住两点:①给予对方的>对方给予自己的;②请先给予别人。
@Hu-ying分享过程中提到的,最后她可以理解崔律开始的时候,开始我没有明白是什么意思,后来的时候明白了,那么我先给予别人更多像崔律,这样不断地帮助,别人帮助大家一起学习精时力,帮助大家去的评价,然后活跃雪霸群的气氛等等,这些都是在给予别人,而且是付出很多的给予帮助其他群的小伙伴,帮助有需要学习的我们收获更多的知识心力。崔律在帮我们一点一点地变好的过程当中,我们也希望她可以收获到更好的自己。
2.【复盘】我昨日的阅读理解VS崔律的讲解:我的亮点:崔律的亮点:我要改善的点:给崔律的建议:
3.【实践】我对今日课的实践:
这两天,我是在帮助一个朋友解决了一个问题,他就是一个相对来说很成功的人,那么从这一点上来说,我能够看到的就是成功的人本身也会有相对弱的问题,或者是遇到困难的,如果他所遇到的问题恰恰是我所相对擅长的问题的话,那么我就可以帮助他,那我的这个帮助对他的成功来说应该是锦上添花。
4.【预习】我的阅读理解:
>教育是最重要的,父母的教育也是最重要的;
>勇敢
5.我的疑问(周六答疑):无
6.任何想说的话:
出差3天,没有用语音输入法了,感觉又有点生疏了。——恢复起来~~
———————————————————————————————————————————
片段:《别独自用餐》
当我回顾过往的人生轨迹时,我发现教育在其中扮演了最重要的角色。此外,我从父亲身上学到的才是世上最有价值的东西。
父亲在面对家庭的需要时,从来不会感到尴尬。我记得有次开车回家时,父亲看到路边的垃圾堆里有一辆坏掉的玩具车。他下了车,把玩具车捡了起来,然后敲响了垃圾旁住户的门。
他对主人家说道:“我在您家垃圾堆里发现了这辆玩具车,您介意我把它拿走吗?我想我可以修好它。能够送我儿子这样一件玩具,我会感到非常开心的。”
天哪!你能想象他有多勇敢吗?一个工人大方地和女主人攀谈,说自己很穷,希望从她家的垃圾里拿走一件东西,这需要多大的勇气!
“当然可以!”女主人一脸兴奋地回答,她说自己的孩子大了,这些玩具放在那已有些时日了。“你也可以把一辆自行车拿走,车还很好,我都舍不得丢掉……”
接着,我们继续赶路。从此,我有了一辆玩具车,还有一辆自行车。而女主人也笑得满心欢喜,我猜她正因做了善事而心情激动。父亲也教会我:勇气中蕴藏着巨大的天赋,即使是表达善意也需要这样的勇敢。
每次我在什么能做,什么不能做之间踌躇,或想了半天又不敢动手的时候,我就会想起我的玩具车,我告诉自己:不敢冒险、行为受恐惧左右的人很难成功。
我脑子里全是那段时间的回忆,父亲教导我:勇敢点没什么不好,最坏不过是遭到别人的拒绝,而如果他们不愿意帮你,那他们也会蒙受损失。积极地询问,无论是何种情况,都给我创造了无可比拟的机会。