每天顶着树上这片鹅黄，踏着地面这片落英，或上班或下班，就这么行走在秋风里。多美的路啊！
记得当年为在县城安家四处觅房时，这里还是泥泞荒凉一片。而今，路上车水马龙，高楼鳞次栉比，两旁树木浓郁。恍惚间，已经是十几年的光阴。
2004年，教育局第一次面向农村招考教师进城。那时，在乡镇已经安居乐业，我连报名考试的想法都没有。后来，经不住同事、领导的鼓励和支持，一路顺畅，来到了咱们实验小学，全县最好的小学。
我在实验小学的第一个岗位是五年级三班语文教师兼班主任。报到后的第一项任务就是整理自己的教室。阴雨蒙蒙中，三十多张长条桌，六七十十个方凳，从后楼的三楼到前楼的三楼，挪下来搬上去，挪下去搬上来。前任教师也通知了本班学生来帮忙，但因为还在假期，就近来了五六个，一是县城孩子本身娇乖没有战斗力，二是我们彼此并不认识，他们的劳动力更是捉襟见肘。所以，一个下午，多少个来回，我如独蚁搬家，全身麻木生疼而机械。等天色渐晚，去乡镇的车已停发，老公来接我回家，摩托车在风雨中疾驰，我趴在他的后背上放声大哭，风声雨声哭声，夹杂着雨天路上嘈杂的车鸣声，酣畅淋漓，是我最深的记忆，并第一次打了退堂鼓：实小有什么好，我不想来实小。昔日同事听了，都说我这是恣话。此篇以我身上被桌凳割出的多处淤青久不消退而告终。
入职后，我久不上道，与努力无关，因为那时带着闺女住学校宿舍，有的是时间，天天在办公室努力。当时级部的陈常华主任一边替我着急，一边贴心安慰，一边手把手地教。那时做文化长廊，我班的版面单调而平庸，可我束手无策，那时我在乡镇真没见过这架势。陈主任拿来剪刀和用剩下的即时贴，手指辗转间，绿色藤蔓挂着小葫芦就贴在了版面的边框上，那份骤然增添的生机和活力，使我醍醐灌顶。那年也真是个多事之秋，与省规范化学校有关，听课、查作业、查材料，我都榜上有名，我知道与我有关的都好不哪里去，因为工作上我还一直懵懂中。生活也是艰难，住四人的宿舍，和读三年级的闺女挤在一张单人床上喂蚊子，一日三餐全靠买着对付……
后来，对，后来，后来我就走上了这条路，这条回家的路。都说最美的路是回家的路，但每一次的回家何尝不是一次成长呢？十几年来，四季轮回，我走过冬夏，走过春秋，一步一个脚印，送走一批一批的学子，在这条路上走的自信，走的从容。所以，最美的路，是成长的路。又见秋风凉，我们一起携手走过。
