为了做好阅读启蒙,抓住8岁以前这个黄金时期培养孩子的阅读兴趣和能力,小种子班每天有一个常规家庭作业:家长陪孩子读一本绘本书。
家长们配合得很好,我每天把阅读记录本收上来,加上问询孩子,只有五六个家长实在没办法,没做得到。
每天对这件事享受或被这件事劳烦的家长们,给孩子讲故事的水平却也是参差不齐的,大约80%是这个级别:把书上的字给孩子念一遍(字音还不标准)。好在孩子是强大的,故事是强大的,再怎么弊脚的讲述都能吸引孩子。加上在学校里,我用自认为的高水平每周给孩子们讲几个绘本故事,孩子们迅速变得敏感起来了,从开始时对书籍无动于衷,到现在一发书就兴奋,眼睛发亮,仅两个月时间,孩子们已们爱上了阅读。但是如果就此停止,见好就收,将有大多数孩子不能真正被书籍吸引,最终走不进书籍的世界。所以这还远不到收获成果的时候,长征之路我们才迈开了磕磕绊绊的第一步。
为了提高家长们给孩子讲故事的水平,我们决定在11月6日在班上举办故事节活动。全班54人,有48位家长来到教室参加了活动。其中有13位家长加入了讲故事比赛,其他家长通过观摩,也就了解到了怎样的讲述是孩子喜欢的方式。
以下这是参赛的家长,在故事节头两天放学后到校,与老师和家长们切磋怎样把故事讲好。对待此事大家很认真。
孩子们热烈期盼的故事节,终于到了,太高兴了! 现场显得朴素,在大家心里却是隆重的庆典!
我给孩子们讲了《睡美人》作为故事节的开头,也告诉家长们,我们要用故事书把孩子吻醒。我简单地、再一次给家长们讲了阅读的重要性。
比赛开始了,第一个故事是沈欣延妈妈讲的《彼得王子与泰迪熊》,很有深意,不仅孩子听得入迷,家长们也听得专心,这个故事讲的是赋予孩子金钱和权利,孩子不会有幸福感,孩子需要的是父母温暖的怀抱,是每天爱的陪伴。
第二个故事是朱懋杰爸爸讲的霸王龙故事之一《你真好》。朱懋杰的身世令人同情,他的生父因病去世,小朱是跟奶奶睡的,奶奶有一天晚上也突然去世了,小朱很害怕,没有安全感,常对他妈妈说:"妈妈你不要死!"后来他有了继父,继父的工作是开环卫车,平时也挺忙挺累。小朱妈妈在乡下工作,每天回家更晚,于是每天给小朱讲故事的人是他爸爸。有这么位爸爸,配上温情的宫西达也的霸王龙故事,不幸的小朱现在享受着家的温暖。
故事节这天小朱爸爸打电话来,说车子出了事故,人在交警队,来不了学校了。我说没关系的,他却还是来了,他跟交警请了一小时假。小朱现在的年龄还不懂得爸爸的付出,只有我们这些大人觉得感动。
他讲的故事也最受孩子们欢迎,过后陈老师和我说,朱懋杰爸爸是个讲故事的高手,之所以能做到语气、神态、动作很自然,很吸引孩子,是他真正用心去面对倾听者,他理解孩子。
全班孩子都想再听这位叔叔讲故事,可是他太忙了,能有时间再来一次么?
第三位讲故事的家长,是冯家均妈妈,讲的是孩子们拥有丰富想像力的故事。
第四位是万君豪妈妈,讲的是一个有关礼貌和教养的故事。
第五位是何建一妈妈,讲有一只獾,因为贪婪反而失去了自己已有的一切。
第6个故事,是曾辰熙妈妈讲的《齐柏林飞艇》,一个关于梦想与坚持的故事。
下面这位是张志睿的妈妈,把一个情节平淡无奇的故事讲得绘声绘色,抓住了已有些疲倦的孩子们的注意力,获得了故事节最高选票,真是个讲故事的高手妈妈!
第八个故事,张思恒妈妈讲的是我们要像小兔子那样聪明和善良。
简子轩爸爸讲一个故事,把大伙逗得真开心!他讲的是《动物绝对不应该穿衣服》。他也获得了大量投票,比赛一等奖!
刘少琰妈妈带来了这次唯一的一个中国民间故事《漏》。后来总结时,我建议到场的祖父母、外祖父母们,把你们知道的民间故事讲给孩子听吧,这些口口相传的故事有极强的生命力,是我们文化的组成部分,应该让孩子们知道。而且孩子听故事,也是另一种形式的阅读。
胡胜楠妈妈讲的是最最深奥有哲理的故事:谢尔.希尔胡斯坦的《失落的一角》。开始我担心孩子们会听不懂,没想到孩子们很安静、很入神地听,他们一定读懂了些什么。过后数学陈老师也说,这个故事好深奥。
杨佳艺妈妈没打算参赛,没做准备,临场发挥,于是孩子们多得听到了一个故事。
下面这位家长是李汶沁的伯父,他也是临时决定给孩子们讲故事,他对我说要给侄女树个榜样,教孩子做个有胆量的人。今天他讲的故事与众不同,因为他讲的是他自己的成长故事,怎样从一个贫寒的农村孩子考上大学,成了一名医生。他教导孩子们,要做一个有用的人,要管住自己的欲望等等。
所有故事讲完了,全班小朋友和家长来投票,评出了一、二、三等奖,举行喜气洋洋的颁奖典礼。可惜关键时刻我手机电耗完,没能拍到每个家长举着奖品的可爱照片,只从别处收集到这些:
第二天来上学,孩子们还在回味昨天的快乐,这是小种子班的第一届故事节!