2021年10月27日 星期三上海 多云
一早上，就看到自动自发学习群里发了个早安小短文：
孩子逛超市，很想买玩具。“我要奥特曼，我要奥特曼。”
家长不想买就会抱怨：“你就知道买奥特曼，就知道乱花钱，你买奥特曼这么积极，在学习上怎么从来也不积极啊！你知道爸爸妈妈赚钱多不容易吗？你怎么就不知道省着点花钱呢……”
看了小短文之后，我就自动脑补了一下：
孩子心想，“怎么又牵扯到学习了，为什么动不动就说学习呀，不就这次没考好吗，天天就是学习学习，你怎么就这么烦人，我不要了，给也不要了，不要总行了吧。”
大人对孩子行为的评判，会带来了孩子的烦恼甚至是厌恶，产生的后果是：
孩子怕大人唠叨上学习的事儿，再喜欢想要的东西也不要了，也不跟着逛街了
孩子与大人越来越没话说，开心地聊天是不可能的
孩子觉得大人更关心学习，考好了才高兴，考不好就叨叨，学习不是一件快乐的事情
……
我是这么想的：有能力就买，此奥特曼与彼奥特曼毕竟不一样，大人为了漂亮，衣服不也是换着穿嘛；如果不想买，也不要啥都和学习牵扯上，把自己的真实想法说出来，而不是把情绪发泄出来。
能够把“说出想法”和“发泄情绪”分清楚，真是一件非常重要的事情。
这也让我联想到昨晚老师的课，学会好好说话，成本真的很小，否则代价会很大。
我是【日记星球】月亮外婆，关注隔代养育、天赋解读、儿童情商教育指导、日记变现，有问题，找方法，咱们一起聊～～
