同学们一大早就洋溢着灿烂的笑脸来到校园，等待他们的是紧张又新奇综合实践活动，学生们称：军训。
当我一进入校园，就有学生和家长围了上来，“老师，你来啦”“老师，教室没开门”“老师，咱们几点出发”“老师，我要交钱”“老师，我再要一套服装”“老师，我再要个照片”……
一边回复大家的问候和问题，一边急急忙忙打开办公室的门，放下手中的大包小包，从包里拿出教室的钥匙，和一份名单，一个我常用的本(记录各种收费，记录各种大事小情)，一支笔，还有小音响，“快进教室，有什么事情进教室了说”一手抱着各种东西，一手拿着教室钥匙，匆匆忙忙的往教室走。
几个家长等着交钱，得先处理，不能让家长老在这等着，一笔笔收费都要写清楚；几个学生要加照片，要备注明白；有几个学生要交买腰带的钱，做好标记；有几个学生要领腰带，我得去办公室找找，给他们拿回来……
教官已经来了，我不能浪费一分一秒，拿了腰带赶快上楼，点名，有一个学生没来，怎么回事，已经过8点一刻了，要求8点前必须到齐的，很多学生早早的就到了，这个学生没有向我请假，怎么回事呢？一边跟教官核对信息，一边想着心这个孩子的情况，如果他迟到赶不及车怎么办。没有什么可犹豫的，核对完信息赶快打电话。电话才刚刚拨通，就听了学生说，“老师，来了来了，浩南来了”挂掉电话听教官讲解注意事项，“到了基地，一切听教官的”“最重要的一条就是服从命令”“上下楼梯时，一路上下如何走，两路同时如何走”……跟着学生下了楼，看学生在教官的一个个指令下，规规矩矩的排好队，我就赶快回屋收拾东西，一去五天，洗漱护肤用具，学习备课用具，呼啦啦的塞了两个包，赶快往外跑，我们班学生已经听完了各种注意事项离开了。提着俩包往外赶，学生在外排队等着上车，凭借我“纤瘦”的身姿，“灵巧”的穿(挤)过人群，跟在我们班学生后面，我真是，一刻不跟着，我就不放心啊！
我们班去了30个人，坐在一辆核载19人的班车上，一座两人，两座三人，我和学生一起挤在前面的平台上。教官一脸严肃的站着，靠着竖直的扶手来保持身体平衡。我看着学生们带着一脸新奇和紧张的神情，不自觉的笑了。
一直处在紧张的状态下并不舒服，不如让他们唱唱歌，缓解心情。
一开始，所有学生都不好意思唱，不过紧张的气氛倒是缓解了很多。
后来就开始唱了，一首接着一首，基本都是耳熟能详的歌曲，他们也并非可以完整的唱出来，只是唱到高潮部分很开心，大家一起唱，可以把紧张的气息都喊出来。
到了地方后就是列队，教官简单讲明要做的事情和注意事项，学生们便自己去领服装，找宿舍，并自己穿好衣服，拿好马扎下楼列队。
很些同学腰带不会用，我在宿舍给他们讲腰带的用法，很抱歉，这时没能顾上去男生宿舍。
穿好军装就要进行入营仪式神。
孩子们都交给了教官，我也把各项事情交接清楚，便跟着教育中心的人熟悉熟悉这里的环境，宿舍，学生餐厅，教师食堂，训练场地，注意事项等等。
很快便到了午餐时间，孩子们在教官的带领下，有序排队，集体用餐，刷洗餐具。团队合作能力和集体意识在飞速发展！
午餐后列队，点评，交代注意事项，学生们进行午休。
下午两点二十起床铃响，学生们迅速起床，叠被，如厕，接水，然后等着下楼。所有事情，快速，整齐，规矩。
下午学生拍了集体合照，在学生举着自己的队旗，一步步调整自己的位置而使整个画面更完美的过程中，进一步加强了学生的集体荣誉感。
不要以为，军训到这里就结束了，其实，真正的训练，才刚刚开始...
七连七连，勇往直前。乘风破浪，一举夺冠！
祝愿七连还有六连、八连，以及所有参加这次综合实践活动的同学，通过训练学习，锻炼自己的体魄，提高自己团队意识，培养自己的独立生活能力，发展自己的动手能力，增强集体归属感和集体荣誉感。
祝愿你们，都能有所收获！
