01
不知不觉地在时光里游走已经整整两年，转眼就大三了，我很羡慕那些一开始就知道自己喜欢什么，并且一路有方向地充实地走来的那一些人。很不幸，我到现在才知道自己想要什么；确又很庆幸，还好没有太晚，还有两年的时光可以好好利用，所以我决定用文字的形式来记录下来，在这里，我写的不是作文，我写的是生活，简简单单的生活，如果有幸能跟你一起分享，那是我的荣幸。
02
谈到写作，不禁想到上小学的时候，那时候我们班的班主任是个幽默风趣的男老师，他每个星期都组织班级出去活动，爬山、徒步旅行、包馄饨大赛、美食节……他带着我们一起去观察欣赏这个世界，并且鼓励我们去创作、写作。我们每天的语文作业并不多，其中雷打不动的一项就是写日记。
在他的鼓励下，我们不再对写作文感到头疼了。我们喜欢这种和自己对话的方式，虽然不太会用华丽的辞藻，但是这就正如生活虽然不太理想，但我们依然热爱真实的她。
这种真实朴素的生活方式，让年少的我们对日记本视若珍宝。每一本都仔细用买来的碎花或图案或方格等精美的图纸精致地包装好。在坚持了半年以后，我们开始陆陆续续地在报纸和杂志上发表文章，整个班级大多数人都或多或少的发表了几篇。我也有幸在校园日报、小荷报、城市日报等报刊上发表了几篇文章。第一次拿到稿费的时候，连我自己都觉得奇妙，以前在报纸上看别人的文章，就觉得他们是很了不起的小名人，现在自己也尝到了甜头，就觉得这其实也是一件很普通的事情了。
03
那时候的我，纯真爱笑爱幻想，热爱写作，喜欢看各种各样有趣的书。尤其是杨红樱阿姨写的，《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《神秘的女老师》等等，直到我上了初中，我才知道，原来热爱儿童文学，酷爱写作只是属于我们那个班的文化，这是我们自己的根。
上帝是公平的，人在一方面有长处，在另一方面就必定有短板。等我慢慢接触了数学立体几何、物理、化学这些纯理科的科目，我才残忍的发现自己不过是个井底之蛙，渐渐的，那种特有的文艺青年的优越感渐渐磨损、消失，初中以理科来拉分，语文考得再好再好，也掌握不了生杀予夺的大权。
还记得有一次，拼了命地学，好不容易其他几门理科达到均分，依靠语文121的高分（满分130）挤进了年级的前十，换来的确是班主任一句酸溜溜的话：“别人都是靠数学拉分的，你跟人家的反过来的。”我尴尬地想挤出一个笑容，心里却像是融了一块冰，生生地疼起来。
04
一个人一旦有了一个短板，在长处没有强大到能掩盖她的短板的时候，她的短板也就变得异常刺目而明显。而周围那些看热闹的人们，他们会对你的短板——愈加挑剔。
世界上不知道有多少人的天赋异禀被如此扼杀在成功的路上，如果有一天你也看到了这样一个人在路上艰难地前行，我希望你能给她一个拥抱。也许就是你的一个拥抱，也会给她带来无限的勇气和力量。
时隔八年的今天，我又重新拾起了笔。我明白了：写作，是我的生活，它是根植于我生命里的。
当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。——哈佛校训
我在路上，与你们同行。
——我是“别忘记点赞”的分割线——
