亲爱的孩子：
见字如面。距离你离校已经快半年了，时间真快。走过了夏日的荷塘月色，赏过了秋阳的硕果累累，在冬雪的轻柔曼舞中，我收到了你的消息。
这是半年里第二次听到你的消息。上次，教学区举行演讲比赛，带着学生去参赛的同事回来说，你也代表班里去参赛了，我心里一阵欣慰。在小学时，因为班里有更强的对手，还有名额的限制，所以这样的活动，就没让你参加。终究是我未等到你这朵花开，有点埋没你了。
看到微信里打招呼的信息，起初以为是你，顾不上吃饭，赶紧回复过去，原来是你的妈妈。要知道家长和我联系都是关于孩子的事，不然没有什么其他的需要说的。
你妈妈说了你的近况，意思是想让你转学，想听听我的想法。
我问起原因，说是班里学习风气不好，大家都不学习，班主任也不太管。有时候班里学生捣乱，扰乱课堂秩序，老师一发脾气，就走了，也不给你们上课了。不会的题问老师，老师问你课堂上干什么去了，别人能听懂，你怎么听不懂？这样的环境下，让你产生了不想好好学习的想法。
这样的念头，让你的父母着急了。也许你只是发个牢骚，想发泄你对这种学习环境的不满，可是父母却不知道该怎么办了。
想起了你在小学的日子，你是住校生里唯一的一个女生。我封你个小官，让你帮我管理晚上你们在教室的自习。
晚饭后，我常做的事就是到教室检查你们晚上的作业，有时候给你们开开小灶。我如果没时间，你就带着他们读书，写作业，不会的还给他们讲解。每次到教室你们都在认真学习，校长还经常夸你们呢。
那个乖巧、可爱，那个学习很努力，那个自控能力很强的孩子怎么能说出这样的话？我不禁想问：亲爱的孩子，这半年你究竟是处在怎样的环境里，你究竟遭遇了什么？
和你的父母絮絮叨叨了半天，分析了你转学的利弊，希望他们能去和老师沟通沟通，不能让这种环境影响了你。最关键的是不能让你的思想有松懈，越是这种环境，你更应该学习，努力地学习。要知道，学习从来就不是别人的事，那是一辈子的大事，自己要认清它的重要，更要有自己的理想。
亲爱的孩子，天再高又怎样，踮起脚就能感觉到温暖。每天进步一点点，就这样一点点进步。
亲爱的孩子，静盼你的佳音！
