--------马东《奇葩说》经营分享课后练习
格局商学是内容经济的产物。内容要能对人们的焦虑有排解作用。
内容经济我分析两种形式，节目类，如综艺节目，免费看收广告费；课程类，收费观看。我今天分享的是第二种内容形式。
我所体验过的内容产品是一个讲投资类的课程是格局商学的《赵正宝讲投资》，主要讲授中产人群应该有什么样的投资理念，和如何选择黄金、期货、基金、股票和房产等投资工具。这个内容形式是我亲身体验过的一种财商教育类的内容经济，以投资理念的输入、金融工具知识的教授，给中产人群带来投资工具获得感。我的消费体验评价很赞，掌握了适合我的投资工具，并真正获得合理的收益。
房价高位、子女教育开支的节节盘升与养老金实得感的飘摇不定，造成当前像我这样中产人群的财富焦虑，出现对资产保值增值的渴求与投资收益的崇拜。
2015年，国家统计局发布的人口统计数据表明，25岁到54岁人群占到总人口的48.96%(注：见附件)。这个人群正是上有老、下有小的主要群体。在这个群体中，中产家庭收入不仅要满足家庭的开支，更要准备应对未来养老、购房和突发事件的积蓄。家庭资产保值增值的需要与中产人群财商的低下的矛盾困扰着这群人。这个课程教给我如何“渔”，而也已捕到“鱼”，已达到预期效果，对我的焦虑有所排解。
马东老师讲，内容的本质都是一种“娱乐”，能娱人、娱己的内容才能有人埋单。格局商学的投资讲授给人们的一种工具的获得感，与对财富保值增值需求的满足，一种增加被动收入方法论的头部产品，能从人性的财富欲望层面给人以愉悦，是另一种层面的“娱已”，佐证了马东对行业理解的深刻性与洞见。格局商学的不断的对最新财经政策的解读与对中产人群的投资指导，也让我不断积累对经济宏观政策理解能力与投资敏锐度的提高，是我一直关注这家公司的原因。
我国的教育体制中，没有关于个人财商教育的内容，绝大多数的人被告知好好学习，然后上好大学，然后找高薪稳定的工作，然后安居乐业培养下一代，活生生一个翻版的“放羊娃”的故事。而一部分觉醒的人，开始思考被动收入、财富自由，开始有创业与投资的需求，而这样的需要催生了混沌创业训练营与巴菲特天价午餐的中国市场。中产人群的群体之大，伴随财富自由理念的深入人心，广阔的市场带来财商教育的新机遇；而网络直播工具为内容广泛、直接、低成本的传播带来技术支持。
所以我思考格局平台关键的基础，还是要有高品质的内容，直击焦虑的武器，而高品质的作品离不开创作人才的经营，与推陈出新研发能力。另一个建议设置是不同层次业务模式，可借鉴混沌三大旗舰课程的金字塔模式：初级班：广撒网；高级班：财务顾问服务，重点培养；旗舰产品：成立基金，投资业绩说话：当过冠军的教练才有说服力。最后的建议是团队建设，吸引优秀师资，丰富课程体系，改变像我这样客户一次性消费的现状，再挖掘老客户未解决完的焦虑，排解更大范围中产人群更长时间的焦虑。因为作为我来讲，家庭的财富增长需要时间，短时间不会重复消费，但作为企业，一个客户能留下来多久，却关系到企业生死存亡。
