疫情当前，网课第二周了。

大宝的课还算正常，一天四五节课，每节30分钟，加上作业也算紧凑，唯一不好的是大宝情绪不稳定，心思还是不能在学习上，八年级了，还是小孩心性，一会要好吃的一会要抱抱，一会又要和弟弟争风吃醋……和弟弟重叠的上课时段，小宝课堂上的活跃声音也能让她生上半天气，总之大宝的各种作让我和她爸头疼不已。

小宝一天四节课，每节20分钟，上午两节语文数学，下午美劳之类的。小宝基本上上午上上课，且课上比较活跃，下午的课老师上老师的，他玩他的，可以说轻松的和放假没啥区别，也基本没啥作业。一天中唯一劳累学习的时段就是一直以来的课外作业。这学期开始主攻计算（手写），整数的训练完了，小数的也接近尾声，再有个四五天开始分数，分数完了四则混合，然后再从头来一遍（口算为主），巩固巩固再巩固。

刚开始因为主攻计算，先暂停了《奥数一点通》，后来计算越做越快（由刚开始的25+分钟至后来的7-分钟）我又和他商量把《奥数一点通》提上来，一天学数学的时间怎么也得半小时左右才能心安，于是规定每天二十分钟《奥数一点通》，这20分钟能做几题做几题，不求量，勿必学透。三年级这本有24个单元，比一二年级的多了几个单元，有一个单元是速算，这个儿子很不喜欢，就跳过了，我自己也觉得速算规律太多，学还不如不学，记那些规律还不如直接算来的快，跳过就跳过吧。但简便运算是一定要学透，这块牵扯到初中的一些整式同类项的合并，规则道理必须弄懂。现做到第十单元，其中有两三个知识点是反复后才弄懂。小宝做题一般是直接上手习题，遇到不会的再返回头看一下例题解题思路，实在不懂我再给讲一下，一般我开口的机会很少，百分之九十九的知识点都是之前看那些数学小视频学来的。有时为了让他巩固一下不太会的知识点，不另找题直接把例题（答案盖住）做一做。（共用时30分钟）

语文除了早读的原三本书，又增加了一本课内全解知识点（共用时15-20分钟）。由于第一天的网课20分钟老师只领孩子们读了一下生字和课文就结束了，让我误以为语文这样教，孩子们什么也学到，心急的我立马去书店买了本全解给小宝做。后几天才知道老师用三个二十分钟讲一篇课文，还要讲一下字词、文章结构及同步练习，总体感觉语文讲的还是挺好的。下午做《新黑马现代文阅读理解》一年级，一天一篇，这周可以结束，除了阅读文章过快做题过快，没多大问题，后期要求稳。后来补充的全解习题一天一页，做为课内巩固。（共用时10分钟左右）

英语仍然继续牛津树分级，为了让他尽量认识单词，买了新黑马英语阅读及听力训练两本书每天各一篇，目前看听力词汇远大于阅读词汇，措施摘出单词专门认读。（读分级20分钟，做题10分钟）。

小宝每天3：50结束最后一节网课，4:00开始课外，5：10结束。其余时间读书看各类动画视频。一般早6:10醒，听2小时故事（读懂诗人才懂诗及成语历史），开始早读吃饭，9：00-9:20第一节课，10：00-10:20第二节课，下午2：30-2:50第三节课，3：30-3:50第四节课。空闲时间超多，所以第一周读完了《狐狸爸爸》、《魔法手指》、《写给孩子的孩子中国历史》第一本；看的视频是初中物理做功及电学那部分、动画《大英雄狄青》及《爆笑唐诗》。这周开始看《漫画科学》及之前的一些百科类的书，历史书第二本（并学会了天干地支推算方法），视频估计物理卡壳了看不懂了，现转看《地理大百科》，《大英雄狄青》继续，还经常偷刷小红书中的游戏视频（需严格控制）。

通过做题发现四五年级知识有遗忘，计划重刷乐乐课堂四五年级数学视频。

字写得越来越差，练字也要加强。

《75首古诗》中古诗部分背完，到了古文部分，先读熟再入手一本古文书从头学，目前还未定下哪本，倒是可以借助乐乐课堂的高中文言文部分刷刷视频，打打基础框架。现代文阅读可以用王芳老师的阅读理解120篇初中高系统再过过，到时暑假和老大一块弄，也许要提前弄，怕老大来不及，只是疫情原因还没有买题。

学习、学习、学习。

只是老大太费心力了，一天下来，感觉浑身的精神都被抽走了，还好老二不咋操心，否则真是坚持不住了。

这段时间的娱乐就是跳长高操，下楼骑自行车或者玩一下轮滑，再就是玩枪，各式的枪天天不离手。