幼儿园每天都有一段重要的游戏和学习时间,叫做区角活动(区域游戏),在这段时间中孩子可以选择教室中的各种材料、选择跟谁玩、玩什么、怎么玩。
今天我们来了解一下教室里的美工区。
为什么班级要创设美工区?
创造性艺术是我们课程中相当重要的一部分。
孩子每天都会在教具架上找到各种各样的美工材料。
涂鸦、画画、粘贴、捏塑和建构,这些活动不仅好玩,还给提供很重要的学习机会。
孩子们通过探索和使用美工材料,表达他们最纯真的想法和感觉,提升协调能力,学会辨认颜色和质地,也发展创造力,并对自己的成就深感自豪。
孩子活动时老师的角色:
当孩子们在美工区从事艺术活动时,我们会一起讨论他们正在做的事,鼓励他们去思考和表达自己的想法和感受。
我们对他们创作的过程和作品都怀着浓厚的兴趣,通常会这样说来鼓励幼儿成为有创意和自信的人:
“告诉我你画的是什么”(而不是问“你画的是房子吗?”)
“这个黏土还是很黏啊,我们得想想办法,你有什么办法呢?”
家长在家应该这样做:
通过艺术活动,孩子们能够把学校的生活内容带回家里去。他们很喜欢把学校的作品带回家,和生活中最重要的人分享。家长可以花点时间和孩子谈一谈他们的作品。以下举出一些家长可以和他们讨论的事情:
“你画的是什么?”
“你是怎么决定要搭配这些颜色的?”
“你最喜欢它的哪一部分?”
“我们要不要把它挂起来,让全家都可以看到你的作品?”
您在家里也可以跟宝贝一起欣赏艺术,
当和孩子一起看书时,可以讨论书里的插画,
也可以谈谈挂在家里墙上的艺术作品。
几乎家里每个房间都可以让孩子进行艺术活动。
将孩子的美工材料放在一个专门的抽屉里或纸箱里,
可以放蜡笔、彩笔、各种颜色的纸、儿童剪刀、胶棒以及一些拼贴材料。
也可以一起制作面团供孩子揉捏塑型。
扔掉家里的涂色本,比起涂色本,孩子的心智绝对更有创造力和艺术性!
本周的亲子作业就是锻炼孩子创造、思维和动手能力一起行动吧,每一个作品都会是大师级别的!