古典，著名生涯规划师，高管教练，新精英生涯创始人。著有畅销书《拆掉思维里的墙》，5年销售量超过300万册，被翻译成4中语言。
2016年11月8日，我们迎来了《超级个体》开营仪式，古典老师那迷倒众人的声音，真可谓是余音绕梁，现在还在耳边呢。当然，我们不能这么肤浅。。。我们还通过古典老师一个多小时的分享，对古典老师在得到做专栏、以及超级个体的前世今生都有了一个更完整的认知和了解（我们超级个体有同学已经把古典老师分享的内容整理成速记稿、文字稿、以及思维导图了，是不是很厉害······）。
想知道这次开营仪式中古典老师与我们谈到了哪些内容吗？下面为您转载古典老师精彩的演讲内容。（由于这次演讲篇幅较长，因此特此为大家提炼出精华内容）
再有为了方便大家更好的把握演讲的主要内容，桥路同学特此制作一张思维导图，如下。
PS：演讲稿全文，打开http://www.jianshu.com/p/176613451ca3即可阅览，原文作者：勇赴（简书作者）。
一.《超级个体》的前世今生
下面是古典老师给出的几个经典的问题的经典回答。
为什么谈职业？
三个主要原因：
（1）宏观的话题已经很多，如前哨，大局观；
（2）安静的谈谈身边的事，谨防（长颈鹿）；
（3）被低估的职业 50%的时间，80%的提升，80%社交，职业关系已经越来越重要。
为什么从“职业”入手
（1）每天50%的时间都花在职业上
（2）80%的能力修炼和提升来自职场：
（3）80%的社会关系其实是职业关系：
（4）防止“长颈鹿”现象。
几个概念
（1）即客 ：作短期规划，今年趋势是什么样？自身优势在哪里？自己配的上吗？
（2）万花筒 ： 隔一段时间做一件事而且是广度跨界，他们的生活过的丰富多彩；
（3）蜘蛛人 ： 不依附一个行业或企业，攀附众多领域；
（4）斜杠 ： 深度跨界；
（5）NEET ：不同于家里蹲，他们往往作出异想不到的成就。
出现这么多职业模型的原因在于：这是人类个体选择更多，竞争更大的时代。
什么样的人可以算超级个体？
他们理解科技又深具人性，精钻一门又有通识，与组织紧密合作又不失独立；他们是一群自主，自驱也自我成就，成功又幸福的人。
二. 三十天的期待
如何更好地生活工作
（1）不确定的时代让自己获得确定的东西将过的越来越好；
（2）T 型 - 乐高式，两种模式，未来是乐高模式的人更有利；
（3）每个人都有自己的独立日（需求+价值观+边界）；
（4）强烈建议练习转述（转述是最有效的）。
人人都是超级个体
超级潜能：高效的时间管理，非常人的精力充沛，总是能抓住幸运；
方法论：利用好自己的天赋，很好的对趋势的把握，不断的刻意练习；
有效途径：处理信息负载，找离这个时代趋势最近的人，深入其中，小群里人人都讨论的话题最有价值（自己当前最接近的水平群体）。
这个时代两种最大的资源：
（1）弱联系二三度人脉，各种思想交流碰撞。
（2）同侪力量，优点前卫抵御信息爆炸，缺点目光短浅（目光局限）。
真正改变的可能是弱联系（有效的）；这个时代的两个红利：找到同才，获得弱联系。
玩法
一张图概括，有兴趣的小伙伴可以接着往下看哦。
1.每天3件事，带着期待去做事,增加掌控感；
2.1个小确幸，增加幸福感；
3.1句话感悟，提高心智。
4.中午的每日一问，带给我们全新的思考。
5.周五晚上（公布一个任务）一周完成。
如何找到超级个体？
如何做人生实验？
如何达到个体的终极自由？
我们将在古典老师的带领下，逐一找到这些问题的答案。小伙伴们，一起吧？
提问环节
1.如何说服一个人上进？
答 首先自己先必须是一个上进的人，这种上进会传染.
2.如何精进?
答 行动大于认知 一切都要付诸实践.
3.即客和专精冲突吗？
答. no,极致主义者能够成功,而且小米和vivo 都很成功。
三. 超级个体在路上
接下里的日子里，我们会做如下几件事情：
1. 每周探讨一个加速发展的职场主题，重新认知个体崛起时代的职场。
2. 每次一个看得懂、记得住、能实操的工具、模型或方法论。
怎么更好的学习？
1.听着语音看笔记。
2. 用好每篇图文的工具卡。
3. 更好的方式是把知识转述出去。输出倒逼输入——能讲出来的知识才是你的。你可以拿着工具卡把学到的内容对别人讲一遍，甚至写一遍，会有真正的进步。
四.知识加餐
除此之外，蒋鑫同学还为家送上的知识餐，请细细品尝。
下面是3个把抵御碎片化，让知识“零存整取”的方式：
（一）学习的起点不是焦虑，而是问题
1. 通过不断的思考和对话，一直到能清晰的提出一个明确具体的问题——这时候，已经解决了一半。
2. 把问题拆分出关键字，然后开始搜索认知资源。
3. 找到你要到资源。
（二） 扩充学习资源——人事网书
信息爆炸时代，最重要的不是增加信息，而是筛选和删除信息。
1. 从有经验的人开始，根据你提出的问题，给你清晰的建议、方向和边界；
2. 找到行业对标，看看人家是怎么做的；
3. 进一步用网络搜索资料和书的总结和评论，最后才是系统的看书。
（三） 721法则：留出足够多的时间练习、思考和讨论
行动学习理论认为，人要掌握一门技能，需要有10%的时间学习知识和信息，70%的时间练习和践行，还有20%的时间与人沟通和讨论。这个原则叫做721原则。
碎片化学习对于10%的信息接收非常有用，而剩下独处练习的70%和讨论的20%，则需要留出大量时间来系统学习——碎片化学习永远只是系统化学习的辅助。你需要留出足够多整块时间学习。
（四）输出倒逼输入
让自己思考有体系 把知识零存整取；
研究新建构主义的王竹立老师有一个观点——把知识零存整取。
第一步，叫做积件式写作，就是用ctrlc加ctrlV的方法，先拼出一篇符合逻辑的文字。（引用别人东西记得注明来源哈）；
第二步，进入个性化改写阶段，在第一步的基础上，你可以根据自己的个性化，写出自己的案例，自己的风格，自己的侧重点——现在网络上大部分的写作和讲课都是此类；
第三步，创造性重构，在持续的前两步积累下，创造出全新的思路和模型。
最后，奉上古典大大的一张帅照，迷妹们，请注意好你们的形象。
特此感谢：张鹏飞、桥路、蒋鑫、勇赴同学以及全体同学的大力支持。
