课间十分钟应该用来干什么？
最近有一篇新闻报道感触很深：
说的是杭州一个家长找到记者吐槽，因为孩子下课在走廊跑动的事情，已经连续5、6周被管纪律，同学抓到班主任还在群里点名批评，再三重申走廊教室内不准狂奔。
这位家长反映，他以为只是孩子下楼不会去隔壁串门，其实不是，是因为孩子精力比较旺盛，比较好动。他从孩子的了解到教室在3楼，下课声中老师不允许我们下楼，也不能去隔壁班串门，有时候老师拖堂了，课间赶着去上厕所，跑了几步就被班干部记了名字。
这位家长找到过班主任老师也强调过要文明休息，维护校园安全，还说别人能做到，为什么你家孩子做不到，这位家长有点不理解，孩子这个年纪正好是好动的时候，学校为了所谓的安全压制孩子的天性，没有给予学生正确的释放图道，休息时间只聊天望望远，这不是孩子而是成年人或者老人。
看了这份报道，我一突然想到了我上学的时候。那个时候没有所谓的不让下楼，当下课铃声响的时候，我们就会狂奔下去，到操场里四处走走溜达一下去或者去小卖部买东西，总在教室里闷着，我们也感觉就不舒服，因为那时候感觉精力比较旺盛，在板凳上也坐不住。
但是现在的学校为了安全起见，或者是以安全这个理由来说明，不让孩子们到课间10分钟去奔跑或者是下楼走走走走到那只是希望在教室里面去坐着，或者是望望远。
其实你细想一下双方都没有错，你看家长对于孩子来说理解孩子的天性，是好动，也许也坐不住的一个情况，所以他希望孩子去多跑多运动。但是学校为了安全起见，说白了就是为了不要出现事故，因为学校会遇到这种孩子，磕了碰了，然后家长会以这种小事放大去跟学校理论，学校也是为了避责任或者是不想承担责任，让孩子不要做出一些过度激烈的运动。
其实双方都没有责任，但是双方都在推卸责任，难道没有好的办法吗？难道孩子在这个年纪以后只能坐在教室里头旺旺呆或者是无精打采呆着吗？因为这不是孩子那是成年人那是老人，就像之前的报道说的一样，只有老年人才会懒得动，孩子的精力旺盛，你根本是控制不住的。
我希望课间10分钟不仅仅是用来说的，而真是用来让孩子们去放轻松，让孩子们在40分钟的课时以后能有自己的活动的时间或者是空间，因为你在课上40分钟以后，你你做了40分钟，你觉得已经快不行了，好不容易熬到了下课10分钟的时候可以放松一下，还必须在座位上呆，你这样的话会觉得孩子很无奈，也很无精打采。
其实教育本身是没有对错的，只有你的方法对不对？所以我还是很希望孩子在下课10分钟的时候有自己的空间去走路去上外面转转，而不是坐在板凳上自己发呆而已。
