一个人无论拥有怎样的智慧，如果欠缺机智幽默的智慧，就不是最高的智慧。

——李天命

一、什么是幽默

案例1  还来得及裹小脚吗

有一次，于丹做完讲座后，有观众指着她的衣服问：“于丹老师，易中天老师品三国穿中山装，你却穿得很时尚、很西化，我认为你应该穿中式服装来讲《论语》才对啊!”于丹听了幽默地反问道：“你看，我现在裹小脚还来得及吗?”观众听了忍不住哄堂大笑。

案例2  马克吐温的“道歉”信

名作家马克吐温在一次公开场合，对记者大骂许多国会议员是狗娘养的。

国会议员群起而攻之，马克吐温受不了，只好登报道歉：“本人为日前不当言论向国会议员大人们道歉，并修正为‘据本人所知，许多国会议员不是狗娘养的。’”

（一）幽默的定义

幽默就是讲笑不讲理，笑里藏真理。

幽默有三点：机智点、趣味点、含蓄点。简称：智点笑点含蓄点。

幽默，从表面形式上看，悖理搞笑；从实质内容上看，暗含真理，歪中有理。

（二）幽默的类型

幽默有两种类型：狭义上的温厚型，如《还来得及裹小脚吗》；广义上的讽刺型，如《马克吐温的“道歉”信》。

温厚型的幽默，其原理是逻辑上的落空，情绪上的放松。逻辑上的悖理，让人脱离现实利害，好像进入了游戏情景，情感能够沟通和共鸣，在会心一笑中有所顿悟。

讽刺型的幽默，带有攻防性，智性较强，柔中带刚，棉中带刺。一般用于揭露社会丑恶、人性丑陋。

温厚型幽默=机智+趣味+含蓄；讽刺型幽默=智性+攻防性+嘲笑。

温厚型幽默=智性+玩笑；讽刺型讽刺=批判+嘲笑。

温厚型的幽默带有善意，对友人；讽刺型的幽默蕴含敌意，对论敌。

（三）幽默语义场辨析

1. 幽默、机智、滑稽

有一位妇女身材近来发胖，你看到后，正常的说法是“你胖了”；幽默的说法是“你苗条了”；滑稽的说法是“你长膘了”。

幽默=机智+趣味+含蓄；机智=智性+巧妙+敏捷；滑稽=荒诞+搞笑+直接。

幽默是心照不宣的笑，滑稽是娱乐搞笑。幽默是急中生趣，机智是急中生智。以下举两个有关机智的案例。

案例3  歌德让路

歌德和一个批评家在一条小道上相遇，批评家说：“我从来不给蠢货让道。”歌德笑着说：“我则恰恰相反。”

案例4  小时了了，大未必佳

陈玮：“小时了了，大未必佳。”

孔融：“想君小时,必当了了。”

2. 幽默、雄辩、诡辩

案例5  犹太人与驴子

海涅是犹太人，常常因此遭到无理的攻击。在一个晚会上，一个旅行家对海涅说：“我发现了一个岛，岛上竟然没有犹太人和驴子。”海涅白了他一眼，不动神色地说：“看来，只有我和你去一趟，才能弥补这个缺陷”。

案例6  石头论证

信徒：上帝是全能的。

无神论者：上帝能否造出一块儿自己举不起来的石头？如果上帝可以造出来，但举不起来，那么，上帝就不是全能的；如果上帝造不出来，那他自然不是全能的。所以，上帝不是全能的。

案例7  我听不懂你的话

在美国大学里时常有些煞风景的事，有一种就被叫作“约会强奸”（DATERAPE）。在听证会上，女方控诉男方：“我说了，NO！可是他偏偏强迫我。”男方说：“我听不懂你的话，你就是同意也是一样讲NO！NO！”。

案例5是幽默，案例 6是雄辩，案例7是诡辩。

幽默=（貌似）悖理+有趣+善意。雄辩=理由充分+理直气壮。诡辩=悖理+狡诈+似是而非。

雄辩合乎逻辑，幽默与诡辩（故意）违反逻辑。雄辩心中充满正气，以理服人；幽默身上充满“笑气”，笑中藏理；诡辩心里充满邪气，颠倒是非。

幽默以情取胜，笑中有理；雄辩以理取胜，理直气壮；诡辩以假乱真，似是而非。

雄辩讲正理；诡辩讲歪理；幽默讲笑不讲理，笑中含正理。

幽默和诡辩，在逻辑上相似，在心理上相反。幽默违反逻辑，博君一笑；诡辩违反逻辑，图谋不轨。

幽默与魔术一样，皆为心照不宣的“欺骗”。诡辩和骗术一般，都是图谋不轨的欺骗。诡辩是貌似有理地把歪理说成真理，幽默则是无伤大雅的“诡辩”。逻辑是讲理的规范，幽默和诡辩都喜欢破坏这个规范。不过，诡辩分子是混淆是非，迷惑大众。幽默大师则机智应对，歪中有理，博君一笑。

[if !supportLists]1. [endif]幽默与礼貌

案例8  杯里有苍蝇

顾客在酒吧里喝啤酒，发现啤酒杯里有一只苍蝇。

如果这个顾客是一个讲究管理效益的日本人，他会要求见一下经理，建议他检查管理中的漏洞。

如果这个顾客是一个讲究幽默的美国人，他会对服务员说：“小姐，我能不能提一个建议？”服务员小姐当然欢迎。   美国人就说了：“下一次，如果再给我端啤酒，是不是可以把苍蝇和啤酒分开放在不同的杯子里？”服务员立刻笑了，向这位美国客人表示抱歉。

此案例中，日本顾客是礼貌的，美国顾客是幽默的。礼貌与幽默有何区别？礼貌是理性对情绪的调控，幽默是对情绪的理性宣泄。

二、幽默有方法

谬误总爱和逻辑对抗，而幽默则爱和逻辑开玩笑。

哲学家李天命提出的三大语害与四不谬误，是去谬存真的有利架构。这个架构除了能辨真假，也可以用来制造幽默。

语害和谬误，在思辩的语境下应当避免，而在幽默的语境下大可善用。思辩求智，幽默智中求趣。关于语害和谬误的概念，在《批判思考三板斧》与《弘扬理性，从普及思考方法开始》两文中有详细介绍，本文不再重复介绍，仅罗列与语害、谬误相关的幽默案例，以展示幽默的方法技巧。

（一）三大语害的幽默

1. 言辞空废的幽默（机智）

案例9  花灯剧·闹渡

花相公：二位姑娘，住在哪里？姓甚名谁？（不怀好意）

船家大妈：她们住在她们家里，同她爹一个姓。花相公：难道公爷不晓得，还用你说？

船家大妈：既然晓得，何必再问？

2. 概念滑转的幽默

（1）概念混淆的幽默

案例10  肚里没有

一个秀才将要去考试，日夜忧心忡忡，他的妻说：“看你作文那么难，好像我生孩子一般。”秀才说：“还是你生孩子容易。”妻说：“怎见得？”秀才说：“你是肚里有，我是肚里没有。”

（2）概念扭曲的幽默

案例11  误诊

医生问女儿：“你有没有告诉约翰，我认为他是一个没有出息的小伙？”

女儿说：“告诉了，可他一点也不气恼。他说，这不是你第一次做出错误的诊断了。”

（二）四不谬误的幽默

1. 不一致的幽默

案例12  婚期

哥哥：小妹，你以后找朋友，要找父母双亡，有没有姑娘的。

妹妹：为啥？

哥哥：有哪一家婆媳关系好的？有哪一家姑娘不尖嘴的？

妹妹：哥哥，我明白了。你是要等我出嫁了，爸妈都死了，你才结婚吧！

2. 不相干的幽默

案例13  鸡蛋与母鸡

钱钟书拒绝一位想约见他的女士，说：“如果你吃了一个鸡蛋，觉得味道不错，又何必见那个母鸡呢？”

3. 不充分的幽默

案例14  白头发的起因

小女孩问：“妈妈，你为什么长出白头发来呢？”

妈妈说：“因为女儿不听话，妈妈才长出白头发呗！”

这时，小女孩心领神会地说：“现在我可知道姥姥的头发为什么全白了！”

4. 不当预设的幽默

本文开头的案例《还来得及裹小脚吗》，即是于丹针对观众的不当预设——讲国学要穿中式传统服装，提出反问而产生的幽默。

小结

幽默是一种智慧洒脱的人生境界。欲达此境界，需要诸多的修为。精通思考方法，便是其中重要的一个，因为幽默是智性的笑，而非庸俗的滑稽或低俗的恶搞。

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