改善自我，成就孩子
翻看朋友圈，一条微信引起了我的注意《全国68个高考状元的共性》，文中详细分析了高考状元取得好成绩的关键，的确，好成绩除需要孩子好好用功学习外，更多的需要家长的引导作用。
开明
懂教育的家长应该在家中有威信，更重要的是要给孩子
一个公平、自由、宽松的成长环境，不能一言堂、家长制，应该和孩子多交流、多沟通，了解孩子的内心世界，明白孩子行为的原因，既是孩子的父母，又是孩子的朋友。
信任
你不能保护孩子一生，那就给予孩子自保的能力。孩子
的成长会面临各种问题，而只有经历了种种问题，才会在解决问题中有所提高。虽然面对一些情况，作为家长会忍不住替孩子解决，但自己心中一定要知道应该尽量对给孩子解决问题的机会，我们要学会相信孩子，主动“授权”，因为孩子的潜力远远大于你的想象。
以身作则
孩子长成什么样，和家庭教育息息相关，孩子是大人的
影子，家长又是孩子的第一任老师，家长是否起到好作用至关重要。在高考状元家中最多的是书，有孩子的更有大人的，孩子对学习的热爱更多地是收到了父母的影响。
在读的《暗时间》中有一个细节，讲的就是作者父亲带给作者最重要的两个品质，一是好奇心，作者的父亲是个对什么都充满好奇心的人，见到什么都想搞懂原理，且这种好奇心不是三分钟热度，而是伴随了他父亲一生；二是爱读书，他的父亲告诉他任何搞不清楚的事情都可以翻书找答案，在买书上花再多钱都是值得的。对作者而言，这两个品质正是造就作者成就的最关键因素。所以可以了解，家长对孩子的一生是多么重要。
作为一位孩子的母亲，我也时常反思自己的育儿方式：
孩子害羞腼腆，意识到自己小时候也是如此，只是在长大后逐渐有意识的改善，所以不会再去责怪孩子见到外人不打招呼，而是主动带着孩子多出去走走，多见人，多经事，再加上有意识的引导，能帮助孩子多培养自信；
孩子不善于表达，那么就人为地给孩子培养表达自我的机会，在和老公谈论事情的时候，可以分给孩子一些时间，让他也发发言，或者一家三口轮流讲故事，还可以加上情景表演，伴随更多的乐趣去锻炼能力；
想让孩子热爱阅读，那关掉电视，扔掉手机，自己先将书本拿起来，给孩子讲讲书本里的故事，让孩子感受到阅读的趣味，热爱阅读的好习惯终将慢慢养成；
孩子天生精力旺盛、好奇心强，如何利用好这些孩子的先天优势来培养孩子呢？想必只把孩子闷在家中是培养不好的，应做的该是为孩子多去创造一些尝试的机会，只有亲身经历才能有更多的感受，很多事情不是孩子不愿去做，而是孩子从未尝试过，根本不知道意义所在，没有经历过的事情孩子又怎么可能有兴趣呢？
培养孩子是一个任重而道远的过程，只有时时自省，方能做好。
