这是台湾作家阿镫老师写的一本《10天就看到成效的感统游戏》。一开始，他就号召家长们要学会玩孩子，因为“引起小朋友学习最重要的因素就是乐趣，何不利用有趣的方式达到小朋友的成长呢？”
感觉统合到底是什么？举例来说，当我们拿起一颗柠檬，大家看到了会觉得理所当然，这个东西就是一颗柠檬，但事实上在我们的大脑里，借由各个感官已经做出了一个感觉统合的运作：眼睛看到柠檬的颜色、形状；鼻子闻到它的味道；手摸到它的触感、感觉到重量……
在大脑里有一连串的流程：资讯输入—大脑整合—输出；如果整个过程中有任何一个问题—整合的时候错误，或输出的时候没有控制好动作，导致孩子没有做出正确的行为，这就是感觉统合异常。延续前面的例子，如果孩子的感觉统合出了问题，当他拿到柠檬，闻了柠檬的味道，而大脑解释错误，认为它是臭的、以为它是不能吃的，孩子就会把它拿来乱丢，或当作玩具。
现在确实有很多专业测评可以针对不同年龄段的孩子，对其感觉统合能力进行评定。也有专业机构可以专门针对某部分感统失调的孩子实行后期训练。简单来说，对正常的孩子，系统专业的感统训练可以起到预防感觉统合失调的作用。但是，感觉统合训练对于家长而言，其实并没有那么遥不可及。你是不是觉得感统训练特专业，只有专门认可的教育机构才可以开展？
其实不然，简单的感统游戏，在家里也可以进行，甚至说是，其实在你和孩子的很多互动和亲子活动中，有很多感统游戏的因素在里面，只是没有系统学习过，没有把它认出来，或者进行更深层次的延伸而已。所以在孩子的感统培养上，要有意识地去培养，更要达到一种平衡的状态。
