“博雅大师兄，小故事专项训练班03班马上就要结束了，我们开个班会吧？”——Sunny
“OK，6月30日晚20:30，在荔枝APP”——博雅大师兄
于是，Sunny速速的去群里通知，发《反馈问卷》收集学员们的问题，提醒大家在简书写总结。
BUT，到了6月30日20:30，Sunny和博雅大师兄静等着班会的开始，过了5min，只有一个学员进入直播间，却也因为手机的问题，无法连麦演讲；自然，班会最后也没有开成。
付出时间和精力组织，却没有如期正常进行，这是带小班以来从未遇到的情况。当时，Sunny一下子被 “ 受挫情绪 ” 淹没，直到临睡前才慢慢从低落的 “ 情绪脑 ” 中脱离出来，恢复到“ 理性脑 ” 。——开始思考： “ 大家不来参加班会的原因是什么？是定的班会时间不合适？与学员自己的安排有冲突？还是我没有向大家表述班会的目的和作用？还是不敢参加班会直播？..........” “本期小班只带动了一半学员的积极性，问题出现在哪里了？”
于是，就有了这篇文章.......
1、主动才是根本；
经过15天小班训练，能够感受到进步的，是真正主动付出行动的人。
2、队友是催化剂；
队友，会在你懒癌发作时，把你拉出泥潭。队友，会在你进步时，给于鼓励和肯定。队友，会在遇到难题时，给于Ta的视角和建议。【语伴的作用，远超过你的期待】
3、教练团指导是协助；
如何判断一个故事讲好了呢？——首先，肯定是要流利啦！第二点，就是生动。如何才算是讲的生动呢？——刻画细节，形成画面感；模仿故事角色语气、表情等，讲述抑扬顿挫；融入故事，入戏体会；【这就是教练团的作用，让你在练习过程中，与你一起讲好一个故事。】
也许，我们无法带动全部的人都持续行动起来，但一起共度那段历程，双方都有收获，这就像牛顿第三定律【作用力和反作用力是相互的，互相依赖，相为依存】。
小故事班03班学员的喜马拉雅主页和总结：
*1、 曹慧香： 我讲话永远都是一个调调，没有表情、没有起伏。在小班，让我知道一个小故事，都可以讲得这么生动！以前我总是羡慕别人口才好，原来这是可以刻意练习的，我也可以做到！喜马拉雅主页：《曹慧香》；简书总结《15天的触动》
*2、家有白羊座：这次我也听了小伙伴们的许多讲得很优秀的小故事，感谢伙伴们的陪伴与鼓励。特别是我的语伴曹惠香，故事讲得很生动流畅，主题鲜明，让我受到很多启发。喜马拉雅主页《家有白羊座》；简书总结《小故事专项训练总结》
*3、亦荣：我的收获是把小故事精炼，说出它的核心内容并加之生动化。喜马拉雅主页《亦荣》
*4、小邦：只录了三期，后面一周没有录，回顾起来才觉得浪费了时间，第一期渔王基本是读稿，第二期绿鞋子开始脱稿，但会背一些故事情节，第三期河边苹果讲的会做些概括，主题的升华有时会想得久些，有时会参考别人的。喜马拉雅主页《XiaoBang》
*5、叶子：虽然录制的节目较少，但也有行动。喜马拉雅主页《叶子》
*6、杰杰熊：暂停后，一天录制5期节目，这种爆发模式，服！喜马拉雅主页《杰杰熊》
