这是讲义的最后一章，相对前边分门别类。这次内容理解是宏观经济学。

读这本讲义记录了很多人名和相关文章，要更好的了解作者的观点书目拜读还有很长的路要走。

货币和语言相同的地方：语言的一个次能不能流行，要看说的人也要看听的人，还要看其他人是否也说这个词。货币要使用的人，接收的人都认可并且能在市场上流通。

1，货币的3个特性1赚的钱越多，机会越多，可以做的选择也就越多。2，货币降低了大家对交易物检查需要的成本3方便市场交易增加交易量。

2，商业银行依靠收储蓄放贷盈利，收到1000储蓄可以放贷5000（收到1000放出去，放出去的1000通过流通又被存进银行，这时候设置20%的准备金：再次放贷要留200做准备金在银行。）所以说当所有人都到银行取钱钱肯定都拿不出来的，政府会出来做保，而选择的标准是经营不善造成的还是用户取钱造成的。

3，消费者物价指数，是指美国每个月由劳动统计局公布的预测通货膨胀的指标

MV=PY(M指货币流动量，V指货币流通速度，P是平均物价，Y是社会的货物总量)

4，通货膨胀过程中，财富用钱的形式保存的人受损，用物的形式保存的人受益。通胀的时候做生意的比拿固定工资的人损失小。

5，奥地利学派：1人是经济学的研究对象，而不是国家，集体或部门。真正能思考行动有感受和意图的是人。2市场是研究的主体。3，经济学要研究人的动机，人文背景（像考虑到人们固定点上班固定点下班）

奥地利学派主张：1，货币是中性的，政府发行货币的数量和过程不当会对人们的行为产生误导。2，资本是异质不是同质，错误的投资决策一旦做出，修改付出的代价很大。3，社会上的机构和行为是人们共同行为的结果，不是计划的结果。

奥地利学派的起源：认为经济周期的起源是政府过度发钞。利率低反应人们有耐心，利率高反应没耐心。主张1回到金本位，2实施自由发钞制度（数字货币就是这样一种受关注的尝试）

6，凯恩斯主义：经济周期的主要原因需求不足的时候价格的反应总是迟钝和缓慢的，因此真正收到冲击的是就业和产量。（买的人少了，餐馆老板一般不会降价，因为菜单价格印好了也需要成本）

故事：一个人负债14万，年收入2万，年开销3.8万年新增1.8万负债。找银行借钱，银行问你还有啥。回答说还有3岁的小孩，3岁小孩在银行签字借到了钱。故事说：今天的人债台高筑，解决办法是让将来的年轻人来还债。这就是美国联邦政府实际的财务状况。（凯恩斯经典回答：从长远而言，我们都将一命呜呼。）我觉着这样结果是毁于战争或灾难等等后，继续重建。

7，货币主义学派和理性预期学派看经济周期：人们对生活的预期会影响经济，政府的政策和人们生活是博弈的过程越长期越没效果。

8，真是经济周期理论：经济周期之所以产生，是存在外部的冲击，或者说存在外生变量。应付冲击的过程人们不是即时而是滞后的，不是全面，而是渐进的。干预不会解决问题，而只会产生新的问题。我觉着还是有用的大问题变小问题，在意的变成不在意的问题。

9，选举未必反应大多数人的意愿：选票能对偏好进行排序，钞票能反应不同选项的轻重。中产阶级有1有动机2有参与的积极性3有能力。损害的是穷人和富人的利益。戴雷科特定律：收入再分配，真正得益的并不是穷人而是中等收入的人

10，一个大国每天有无数人做无数事，做错的事情肯定很多，但作对的也很多。着重分析到底做对了什么就特别有意义。