来到学校先玩会玩具吧。
喝点水吧。
吃水果咯。
手指游戏《三只小猴子》
社会《我会说谢谢》
目标:1.理解故事内容,学会使用礼貌用语:谢谢你。
2.知道基本的礼仪问好。
3.从故事中体验到帮助别人的快乐。
趣味认知《上和下》
目标:1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。
2、培养幼儿的空间感知能力。
溪溪是最开朗的宝宝,每天都是元气满满的来到学校。生病了都哭着来学校上课,老师真的是很高兴哦。
来到学校先玩会玩具吧。
喝点水吧。
吃水果咯。
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2.知道基本的礼仪问好。
3.从故事中体验到帮助别人的快乐。
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2、培养幼儿的空间感知能力。
溪溪是最开朗的宝宝,每天都是元气满满的来到学校。生病了都哭着来学校上课,老师真的是很高兴哦。