为了帮助孩子意识到他们已经具备的能力与精神财富，我们可以这样对他们说：
你启发了我；
你的存在让我惊叹；
你无所畏惧的精神令我震惊；
你让我屏息赞叹；
你的善良是巨大的力量；
你是一个纯粹的人；
你的想象力与创造力非同寻常；
你的天赋如此之多；
你的内心世界丰富深远；
你让我获益匪浅；
你让我学会如何成为一个更好的人。
孩子惧怕错误的一个原因是：当我们责备他们时，会让他们感到自己很无能。我们严重削弱了他们的自信，以致于他们不管做什么都畏首畏尾，生怕再犯同样的错误。如果他们烤糊了面包，就再也不敢尝试烘焙；如果他们弄丢了手机，就觉得自己再也不配拥有一部手机。
对努力说“是”，对成绩默然；
对探索说“是”，对收获默然；
对一无所知说“是”，对无所不知默然；
对积极求知说“是”，对死记硬背默然；
对奋斗说“是”，对成功默然；
对求知好奇说“是”，对固步自封默然；
对本质真实说“是”，对急功近利默然；
对想象说“是”，对模仿默然；
对勇敢冒险说“是”，对安于现状默然；对呐喊说“是”，对压抑默然；
对慷慨说“是”，对贪婪默然；
对创造力说“是”，对死读书默然；
对参与说“是”，对输赢默然。
