解析百位大师级作家的写作方法

杜老师除了带给大家的独家阅读心法外，在咱们这门《百部世界文学经典导读课》里，他还会总结出100个写作窍门，提炼文本结构并运用到作文中，让孩子提高书面表达能力，学以致用，做到提笔有内容。这里举出五个例子，比如

1）怎么让作文语言更流畅？

乔斯坦·贾德：多加设问句。

例句：席德从床上坐了起来，苏菲和艾伯托的故事就这样结束了，好像怪怪的，爸爸为什么要写这么一个结局呢？那两个人物真的跑到故事外面去了吗？他们现在在哪儿呢？——《苏菲的世界》

2）怎么强调作文里的重点内容？

茨威格：关键形容词在一个句子里反复用。

例句：对于一个怀着小小虚荣心的小人物来说，这点小小的荣誉，已经能够足以让他在自己小小的交际圈里扬眉吐气了。——《人类群星闪耀时》

3）怎么让修辞清新脱俗？

帕慕克：通感，将某一种感官的感觉移到另一种感官上。

例句：如果我们用手去触摸红，它感觉起来就像是介于铁和黄铜之间的东西，紧紧握住，还会发烫，如果我们用舌尖品尝红的味道，那是一种腌肉一样的味道，很浓重。——《我的名字叫红》

4）怎么用一句话把人写活？

柯南·道尔：给出人物特写。

例句：只见福尔摩斯靠在椅背上，两只手长长的指尖各个对齐靠在一起，闭起眼睛，一副悠然自得的样子。——《福尔摩斯探案集》

5）怎么把虚构的东西写“真”？

威尔斯（头像）：写出小细节。

例句：时间旅行家第一次时间旅行归来，机器有一点小磨损，其中一根象牙杆裂了，一根铜管弯了，一根金属镍杆短了一英寸，他只好加班加点地修机器。——《时间机器》

5.提高孩子的阅读兴趣，提高阅读自觉性

这门文学课还有一个很打动我的地方，就是它不仅仅是把故事梗概告诉孩子，更会激发孩子阅读原著的兴趣。

就比如《苏菲的世界》这本书，如果你和孩子说，这是一本哲学启蒙读物，那孩子可能不太愿意读。但你要和他说，这本书你完全可以当成一部侦探小说来看，你会看到主人公苏菲，是怎么一步步摸清这个世界的真相的。

从这个角度来说，孩子的阅读兴趣就会更大。

这门课在编排过程中，主题上也有一定的逻辑性，每个主题都将给孩子带来不一样的学习体验。下面，我就和你具体说说每一单元：

第一单元：体验不一样的成长

在本单元的10本文学名著中，名著的主题都有关成长问题，其中有三本书特别适合孩子和爸爸妈妈一起讨论，强烈推荐！

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第一本：《木偶奇遇记》

这本书里的匹诺曹，你一定很熟悉，他一说谎，鼻子就会变长。撒谎当然不是好习惯，但人无论如何都不能撒谎吗？孩子的家长留言说：“孩子听完杜老师讲这一集，和我讨论了一个问题：人到底可不可以撒谎。” 他说：“匹诺曹为了帮助仙女，就和爸爸撒了谎。我觉得如果有合理的理由，有时候撒谎也是可以的呢。我非常惊讶孩子能说出这样的答案。真的非常感谢杜萌若老师，在您的带领下，孩子看待问题越来越深入了。”

第二本：《小王子》

《小王子》，家长和孩子八成都看过，没看过，也肯定听说过。这本书里的小王子和我们的孩子一样，富有童心，纯真可爱。那你觉得，除了保有童心，小王子还需要什么品质呢？

少年得到有一位同学留言说：

“我认为小王子应该长大。我认为即便他长大了，随着时间的流逝，他的内心会比原来更强大，也会变得比原来更有有责任感、更加懂得关爱他人，但是他的内心也保留着那一份，刚来到地球时的纯洁与天真。”

第三本：《杀死一只知更鸟》

这本书或许大家不太熟悉，书名里的“知更鸟”，其实象征着“儿童”，这是一本关注“儿童成长”的书。

那在孩子的成长过程中，爸爸妈妈对孩子影响最大的地方在哪里？

「少年得到」的一名同学留言说：

“我很赞成杜老师说的，孩子在成长的过程中，会模仿大人。我分享一个我的故事，每到周末，我们一家人都会在客厅里一起读书。这个习惯已经很多年了。爸爸从来没有刻意要求我去读什么书，一开始我只是模仿爸爸，但现在我是真的爱上了读书，这就是爸爸对我影响最大的地方。”

你瞧，孩子和家长一起听完这个单元后，一起讨论交流了很多孩子成长过程中会遇到的一些个人品质培养、为人处事原则相关的价值观或做事准则，孩子和家长一起成长，都受益匪浅。

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第二单元：畅游奇幻文学王国

10部文学名著，每一部里面呈现出来的世界，都和普通的现实世界有很大差距，都很奇幻。

第三单元：品味各类文学类型

10部文学经典，体裁涉及寓言、童话、民间故事、诗歌、散文、传记、侦探小说等。文学类型丰富多样。

第四单元：领略名家独特风范

围绕作品中所体现的某个作家独特风格来展开。

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第五单元：认识经典文学形象

每本书中都有特别吸引眼球的经典文学形象。

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第六单元：感受人性的光辉魅力

10部文学名著，围绕人性这个关键词展开。

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第七单元：探索人类文明的发展

10部文学名著，从中看到整个人类文明4000年以来的发展概况。

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第八单元：触摸历史的脉搏

19到20世纪10部西方文学名著，每一部都体现了某个特定时代的真实历史状况。

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第九单元：收获跨越学科的智慧

10本文学名著，都具有跨界性质，都跨界到了其他学科。

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第十单元：展开思维的翅膀

10部很有难度的作品，想要很好地理解这些作品，需要把自己思考力方面的潜能最大限度地调动起来。

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综上，学完这门课，孩子将收获：

读遍“新课标推荐”所有外国名著

额外拓展学习42部经典外国名著

掌握100个独门阅读心法，提升孩子的阅读能力

学习100个写作提分窍门，做到提笔有内容，下笔如有神

帮孩子建立自主、高效的阅读习惯！

读名著，除为了考试外，还是一次与近百位思想巨匠的促膝长谈的机会，带给孩子的精神滋养，扩宽孩子的知识视野，更是孩子终身受用的财富宝藏。

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