当手机的相信铃声响起，我习惯性的打开，看到互加计划服务号那里有新信息，立刻打开一看，出现在眼前是N师学院第三季度录取名单，我翻阅了所有名单和学习内容，很是羡慕被录取老师们，因为他们由于提升自己业务能力的机会。参与“N师学院”学习的条件要求太高，前两季而的学习让我望尘莫及，又错过第三季的学习真的很遗憾！
当我一筹莫展时时候，县教培中心的黄老师的打来电话：“问我愿不愿意参加N师学习？”我毫不犹豫的答应了，填完表册后悬着心久久不能平静。因为第三季的录取名单已经出来，能不能参与呢？边想边再次看本季的学习内容，本季内容有四个模块：
模块一：技术入门
1.cctalk操作入门
2.网络课件入门
3.直播授课技巧
4.录播课与直播课的区别
5.优秀网络直播观摩课案例及分析
模块二：网络名师工作室打造
1.网络课程设计的基本要求
2.如何打造网络名师工作室
3.网络教研如何有效开展
4.优秀网络课程设计师分享案例
模块三：玩转手机微课
1.用手机玩微课
2.如何设计手机微课
3.萃取技术转化为课程
4.码课码书与课程馆
模块四：实践操作
1.个人微课制作及评比
2.优秀网络名师工作室建设观摩
3.个人名师工作室课程体系搭建
4.结业典礼
我最喜欢的是：
本季的课程非常丰富，我最喜欢的是模块三了，让我产生这种想法的原因是：我们当地已经举行过两次“教师技能微课大赛”，我都没有参加，原因是在微课方面我一窍不通，想通过学习掌握微课制作，提升自己的业务能力、提升自己的教育教学质量，当然也能参与微课制作比赛。
学习前的感受
直到2020年1月17日下午我都没有收到任何关于参与N师学习的信息，眼看直播马上就要开始了，更加让我坐坐宁不安。不停地想：是不是没有成功？恨不得手机此刻会有信息提示的声音，左等右等也没有像我想象的那样，时间没有任何反应。直播开始已有一段时间，实在坐不住了，拿起手机登录cctalk校园版去寻找，没想到居然进入了直播。我不敢相信自己，立刻发出截图，能发，送出小花时还看到自己的学号N3187，此刻悬着的心终于放下了！确保自己成为第三季N师学员后安心的学习，在学习中不停地想到自己前面的行为有多愚蠢，早一点试试不就全程参与直播了！
没有全程参与直播，只好看回顾了，当我听到分享老师们的发言时发现自己有多落后，很多老师的兴趣爱好都与教学息息相关，从他们的言语中知道他们有多努力！多优秀！我与他们相比真的还存在一定的距离。能在这样一个优秀的集体里学习，我要把握好这次来之不易的机会。
让我记忆犹新的话：
在学习中吴校长有说到：“把自己亮起来”，在农村工作的老师想亮起来不是一件容易的事，因为农村的老师外出学习的机会少，即使有外出最远的也只能到县直学校，见不到外面更多的世界，把自己亮起来谈何容易。
今天，在信息技术发达的今天，我们农村老师想把自己亮起来就不是那么遥不可及，我们没有时间、没有金钱、没有机会……，这些都无法阻碍有追求、有向往的农村老师把自己亮起来。我们借助互联网、借助互加平台，通过网络进入知名专家的课堂，打破了传统的学习方式，让我们农村的老师有机会让自己亮起来，同时点亮身边的人。
在N师学习期间，我会按照学习安排坚持完成学习，尽量参与之外的其他内容的学习，作为学校、乡、县的互加计划推进人之一，尽快让自己亮起来，点亮身边的人、周边的学校！
