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你从小到大，为什么读书？
请你仔细思考。
……
我昨天私下问过一些朋友，他们的回答归类如下：
读书能够获得学历，能够提升自己的认知，能够扩大自己的视野，能够有机会获取更高薪的工作，能够培养让自己变得更幸福的能力……这里不一列举，试问是否有一些回答刚好和你所想的吻合？
是的，我很吃惊，无一例外，大家的想法似乎都很一致。
是的，我也很失望，无一例外，大家的想法似乎都很一致。
几乎99%的人都是这么想，也许这并没有错。
但也正因为如此，说明你和99%的人一样，一样的“普通”。我自己也很难幸免于这个“普通”的怪圈，这个世界似乎有种特殊的力量，将很多人的认知拉扯进某个相同的意识形态之下。
若99%的人都这么普通，我想周围的世界一定是哪里“错”了。
最后，我说的可能是错的，也很期待大家留下自己的真实想法。
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你的英语水平怎么样？
有些人可能回答还好。
但我在想，你的“还好”究竟是什么样的概念。和我眼中的精通、熟练还是一般的哪一个水平相吻合？还是英语写作能力还好、英语听力还好、英语口语还好？
我只能继续问你英语考了什么证书。
可能回答雅思。
但雅思也有高水平和低水平之分，我只能继续问你考了几分。
……就这么无限循环下去。
如果你能一次性把所有和英语水平有关的证明，都交代清楚，也许沟通就不会这么累。
很多工作沟通低效的原因，也是同样的道理。
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表达现在在我眼里有三重境界：
1）看山是山，只讲自己的；
2）看山不是山，你完全能够懂得对方的顾虑、背景和诉求，然后再传递给对方自己的深度思考；
3）看山还是山，已经具备2）的能力，但还是只讲自己的，但是是用高维的思维打击低维，不仅让人觉得以前从没听说过（思维广度），还觉得你传递的逻辑足够震撼（思维深度），最后折服于你。
后两个境界需要具备极强的同理心，看起来容易，但要做到，其实很难。也许很多人都停留在第一阶段，只是不愿意承认罢了。
（思维密度=思维广度*思维深度。Diary29 如何衡量思维密度？有提到过。）
