孩子动不动就哭闹怎么办

孩子哭闹的原因和目的


[if !supportLists]一、[endif]每一次哭闹都是改正孩子不良行为的最好机会

3个回应孩子哭闹的有效方法,建立在尊重你、尊重孩子的基础之上。P5

1、在第一时间用合理的后果回应哭闹,告诉孩子哭闹不会起作用

2、坚定而尊重的沟通方式,教会孩子用有礼貌的沟通代替哭闹

3、消除哭闹的最佳方法:让孩子为家庭做贡献

二、哭闹是从哪一天开始的?

哭闹是孩子为了达到目的而使用的一种手段。P25

三、父母面对孩子哭闹时的错误反应

1、 屈服、让步,最后满足孩子的要求;

2、 表现得很恼火;

3、 表现出愤怒或不满意;

4、 报复孩子。P30

大人永远都不应该模仿孩子哭闹。

嘲笑、讽刺、只能让你和孩子陷入互相报复的恶性循循环。P35

四、哭闹为什么变得这么普遍

你的最佳回应方式就是你跟孩子建立起深厚的、相互尊重的关系。P47

对孩子影响最大的,不是电视,不是广告,而是父母的一举一动。父母要向孩子清楚地解释什么是真正重要的,什么是整个家庭共同坚守的价值观。P48

五、孩子哭闹的真正目的

想要控制大人,这才是隐藏在孩子哭闹背后的真正目的。P55

原来是父母在“鼓励”孩子哭闹。P55

当我们阻止孩子帮我们倒垃圾,或者帮我们洗盘时,我们是在否定孩子为家庭做贡献的努力。还有更糟糕的,我们是在制造这样一种局面,“鼓励”孩子设法用哭闹来获得关注和控制他人。P56


3步终结哭闹之第1步:用合理的后果回应哭闹


当孩子哭闹时,最重要的回应方式是:设置并执行合理的后果。要改变孩子的哭闹,你必须先改变你的回应方式。P62

一、三种育儿模式P63

1、 专制的育儿模式:现在这种专制的模式已经不管用了。

2、 纵容的育儿模式:这种模式会带来混乱,家中有自甶却没有秩序。

3、 民主的育儿模式:你既不是孩子的老板,也不是孩子最好的朋友,你有更重要的角色——教育孩子行为端正,能考虑别人的感受,学会换位思考。

当孩子哭闹时,最重要的回应方式是:设置、执行合理的后果,并且这个后果是家长经过认真思考后得出的。

二、针对哭闹设置的三种合理后果

1、 第一种后果:当孩子在公众场合哭闹时,父母把孩子带离现场。P66

2、 第二种后果:在非公众场合,例如家里,哭闹耍赖的孩子应该完全被忽略,根本不要理踩他。P70

3、 第三种后果:父母事先说明,会对任何哭闹说“不行”。

只要孩子哭闹,所有通往讨论和努力找出其他解决办法的道路就被关闭了。P76

三、让后果奏效P78

1、 大人可以用最少的话来实施事先设立的后果。

2、 后果应该是合理的,与哭闹相关的,而不是惩罚性的。

3、 没有必要哄骗、训斥孩子,或者表现出大惊小怪。

4、 行胜于言。你应该告诉孩子,他哭闹时,你会怎么做,然后执行。

四、案例学习

1、发生在餐厅里的哭闹

如果一个孩子在家里都无法学会尊重他人和与他人合作的话,他又如何在幼儿园、学校和小朋友好好相处呢?P88

[if !supportLists]2、[endif]为看电视而哭闹

给孩子时间和空间,让他们自己思考并得出结论,

像对待朋友一样对待孩子——一个人做错事时,是能意识到他的行为会带来怎样的后果的,他并不需要你去刻意约束他的行为并惩罚他。P95

五、在实施后果时保持中立的态度

你必须学着去控制自己,而不是想着去控制孩子。P99

六、行动起来

作为大人,如果你想让孩子做什么,需要你先以身作则。P108

[if !supportLists]七、[endif]重点提示:好的回应方式和不好的回应方式


3步终结哭闹之第2步:坚定而尊重的沟通方式


一、请再往前走一步:重建孩子跟你之间的沟通。设立合理的后果并坚决执行,你的任务才刚刚开始,我们必须用双赢的方法来纠正孩子的不当行为,一劳永逸地消除问题。P114

你是如何尊重周围的朋友和同事的,就要以同样的尊重去对待你的配偶和孩子。记住,你对待配偶的方式将深深影响孩子。

坚定而尊重的方式建立在尊重自己的基础上。你设定了自己的底线,并希望别人——包括你的孩子尊重你,同时你也会尊重他。P115

1、针对孩子的不当行为,简单地陈述你打算做的和不打算做的。

2、坚定而尊重的沟通公式:固定的表达模式

二、坚定而尊重的沟通方式

1、目标P12Q

(1)通过实施后果来终止哭闹。

(2)用坦诚、尊重彼此的对话来代替哭闹,在这样的对话中,父母和孩子能用充满爰的和有效的方式沟通——即使你们的话题不是那么令人愉快。

2、公式P121

当你(描述孩子的情绪),我觉得/感到(描述你 自己的情绪),因为(说出理由,解释为什么孩子 的行为引发了你的这种情绪),我希望(描述你希 望达到的更好的情况,你和孩子该各自做什么)。

三、案例学习

1、要求买冰淇淋的哭闹

当你用平静的语调、尊重人的态度和孩子说话时,大多数的孩子都能好好回应你,而且明白你所说的P126

当你拒绝被孩子操纵,拒绝卷入争吵或权力斗争时,你就是在教孩子尊重自己和他人。P127

坚定而尊重的沟通不是与生倶来的,需要学习和练习才能掌握。我们那些攻击性或消极的回应,正是造成孩子跟我们之间沟通出现问题的原因。P130

2、为逃避收拾自己的房间而哭闹

不管孩子有多小,我们的一举一动都是在向他展示:要如何在这个世界上行事为人。我们的责任如此重大,而有太多太多的父母还没有意识到这一点。偶像的榜样力量确实很大,但是永远不要忘记你是孩子遇到的第一也是最重要的人。P136

四、父母用尊重的方式向孩子说“不”时,才能和孩子建立健康的亲子关系

1、在你和孩子之间创造开放的、尊重彼此的对话。控制好你自己——而不是你的孩子。这种认识能引导你建立开放的、充满爱和尊重彼此的亲子关系。 P141

2、孩子学会如何恰当地表达感受,而不是用哭闹 P141

3、你和孩子还能学会用健康的方式表达自己的怒气 P142

让孩子明白,他不可能总是喜欢我们的决定,但是他可以在充满爰和尊重的氛围下接受它们。这很重要,孩子越早知道这一点越好。P149


3步终结哭闹之第3步:让孩子为家庭做贡献

 

一、孩子为家庭做贡献的热情到哪里去了?

我们的孩子,需要通过体会自己的贡献给集体带来的好处来找到归属感。要知道,家庭可是孩子人生中的第一个集体啊。P157

二、如何引导孩子用积极的方式获得归属感

对人类来说,家里的归属感就像空气一样,不可缺少。时刻感受到我们在家里拥有一席之地,是我们每个人的基本需要。如果积极的通道被关闭了,孩子就会转而去“开发”那些负面的通道。P159

要允许孩子做他力所能及的事,不管他做得有多么不好,或者动作有多么慢。告诉他,你欣赏并期待他的努力。P162

三、用设置后果的方法,教孩子为家庭做贡献

1、一旦你已经宣布了后果,坚持住。

2、不管你有多想提醒孩子,也要忍住,他没有做完家务,自然会有后果等着他。

3、每次都要坚定地执行后果。

4、不要跟孩子争论或者做出评价。

5、当孩子和你争论并哭闹时,不要屈服。

6、时刻表现出你的信心,你相信下次事情一定会有所好转的。P168

四、拒绝权力斗争的游戏,开启合作之门

如果你成功拒绝了玩权力斗争的游戏,并且用冷静、乐观的反应来淡化斗争,就等于打开了一扇合作之门,孩子就更有可能用积极的方式回应你。P170

在做家庭决定、制定基本规则时,邀请所有的家庭成员参加,这才是贡献的意义。不要忘记:教孩子做贡献,越早开始越好。P172

五、把孩子的零花钱当作后果会非常有效

孩子应该有零用钱,这样能帮助他理解如何对待金钱,什么样的情况该花钱,如何花,如何用钱去帮助别人和自己;但另一方面,他应该为家庭提供帮助,同时你也欣赏他这么做,那种“付费的贡献”,对建立孩子的归属感毫无益处。P173

[if !supportLists]六、[endif]给你更多的方法向孩子传达做贡献的概念“我需要你的帮助”,用这句话来开始你和孩子的对话。记住,这七个字对父母来说非常重要。


14天让孩子不再哭闹的教育计划

 

一、只有马上行动,孩子才会不再哭闹

尽可能多地去练习,使书中的方法成为你自己的习惯,成为你面对哭闹时的自然反应。要勇敢地做出改变,和孩子携手努力,让你们的行为和态度从此拥有崭新的面貌,让孩子告别哭闹。P184

二、需要记住的关键句式:叫你如何与孩子正确沟通

记住典型句式,同时对孩子说话的态度非常重要。P185

1、 我知道了,你已经决定了我们应该离开这里。你刚才所做的已经告诉了我。

2、 当你……,我觉得/感到……,因为……,我希望……

3、 我爰你,但我不太喜欢你刚刚做的事情。

4、 谢谢你的帮助

5、 我需要你的帮助。

6、 明天/下个星期我们再试_次。

7、 当你哭闹时,我不会有什么反应的。

8、 我能看出,你在……方面,做了很大的努力。

9、 下_次当你……时,你觉得会发生什么?

10、当你……时,你完全应该为自己感到骄傲。

三、自测题:当孩子哭闹时,你是被动反应还是主动回应?

四、引导父母和孩子进入有效沟通的卡片游戏自制一些这样的坚定而尊重的沟通卡片,在哭闹事件的第二天,当你们都平静下来之后,你和孩子坐下来,一起做这个卡片游戏。P193

五、魔镜、魔镜:针对父母与孩子的换位思考游戏

1、让孩子拿一张纸写下他的想法。

2、你也拿一张纸写下你的想法。

3、交换各自写的,然后用下面特殊的方式读出 来。

这是一个父母与孩子换位思考的游戏,既能让父母理解孩子,又能让孩子更加理解父母。P197

六、14天让孩子不再哭闹的教育计划

1、 日期:

2、 今天,孩子和我经历了一下“哭闹事件”:

3、 当孩子犯错时,我采用了_下回应方式和技 巧:

4、 最终的结果:

通过记录你能明确知道哪些方面你还没有达到预期目标,而在哪些方面你又取得了进步。只有马上行动,方法才有效果。

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