持续分享第578天2018-11-19周一
儿童的语言是在与情感相融的生活情景中学到的,这样发展出来的语言才不是干巴巴词句。比较好的发展状态应该是,当他们嘴里说出某个词的时候,他们内心会同时出现跟这个词有关的感受和情感。学习语言发展的过程实际上是全方位的精神形成的过程。这个过程伴随着孩子对这个世界探索所形成的心智结构,也就是每一语言所表达的内涵在孩子心中都有与之相配的食物作为支撑,如果这个支撑是现实生活,那么孩子在语言表述时就在同时处理现实生活给孩子留下的内在信息。
如果我们把孩子跟现实生活割裂开来,把孩子的兴趣过早地引向阅读书籍,尽管孩子读的书上有图画,它只是一个二维空间,可视不可触摸的,而且被画家和作家改变了的食物信息。
一切的活动都离不开生活实际!