本书主要章节结构：
01 本书作者介绍
大岩俊之，Role Job 法人、研讨会培训指导。1971 年出生。2010 年正式独立创业之后，作为开发读书法、思维导图、各种记忆术等能力的讲师，开展了更多的读书、讲座活动。2013年起，成为指导教学的讲师。
这本书介绍了作者在创业时如何将书中的知识应用到实际行动中，他用大量的书和实例讲解自己是如何做笔记、如何牢记书中的内容，以及如何将书中的内容付诸行动。其中更有作者精心总结的实用性读书技巧，能够帮助你提高阅读效率，缩短阅读时间。
例如，如何制作一本书的思维导图，给书中内容创建形象、联系记忆，将书中的关键词整理成故事等。这本书，让你的读书不再只是“读书”。
02 如何将把知识转化为能力？
说实话，本书的副标题很吸引人，我们读那么多的书，最终的目的不就是为了见识更广阔的世界，提高自己的能力吗？这也是我读本书的目的之一。
作者在书中指出只需要3个步骤就可以实现高效阅读，并牢记书中内容，最终实现“把读到的知识转化成能力”。
1 确定阅读目的，带着问题高效率的读书
首先，根据我们的行动目标确定读书目的，尽可能让两者一致，一致性越高，阅读效率就会更高，更有助指导我们后面的行动。
其次，通读全书，浏览全书前言、目录、后记，大概了解书中内容，确定深入阅读目的要解决的问题，如：本书中哪些信息对我达成目标有帮助？本书最重要的3点是什么？哪些内容能帮助我解决学习和生活中的问题？
带着问题去读书，能调动我们的主观能动性，会提高阅读的效率和收获。
2. 利用读书笔记找出4%的重点内容
作者认为：一本书的重要内容只占整本书的20%，这20%中最重要的仅有4%，即，一本书中最重要的内容只有4%，我们掌握并实践这4%的内容才是有效阅读的关键.
而这找出这4%关键内容的方法就是做思维导图，通过画思维导图，将一本书的内容浓缩到一张纸上，这4%的核心要点也就跃然纸上了，根据这些信息，列出全书的主旨和结构层次。在画思维导图的过程中，我们的大脑已经将难以记忆的文字转换成了更容易记忆的图像，这样能帮助我们记住思维导图中的内容。
3. 积极行动
一切的读书，获得知识，都是为了改变我们的行为，如果行为不能改变，所有的读书将毫无意义。
摘自使用性阅读指南：
1. 如何有效率的读书？
A: 1. 明确读书目的
2. 只摘取自己需要的信息
由上，我们就可以只对第一章围绕着如何提高读书效率这一问题，进行精读，寻找提高效率的方法，只针对提高效率这一部分进行笔记输出。
3.通过序言、目录、后记掌握文章概要
如：本书一共分为五章，分别从读书效率、读书笔记、笔记内容记忆方法、笔记内容实践、读书对人生的影响五个部分进行展开叙述。
4. 要有时间意识
有时间意识，效率会提高，避免拖沓
如：可通过设定用2个番茄钟对第一章进行精读，并输出读书笔记
5.不试图全部理解
一本书的内容有很多，如果你要消化所有的内容，会花费大量的时间，及其容易产生心理负担，
how 拿到一本书时，我们可以根据以下3步进行阅读
1）清楚明确自己的读书目的（10min）
2） 浏览序言、目录、后记等部分，大概了解书的内容（10min）
3） 确定问题（深入阅读的目的）（10min）
4） 对应问题进行精读，并做好笔记
