叮咚，叮咚，叮咚！
手机信息又响了。原来是图图老师在班级群里面发小朋友的照片。第一张就是懂懂和一个比她大的小朋友的合照。只见这位小哥哥左手搭着懂懂的肩，右手竖起大拇指，俨然一副成功“照顾”好妹妹的姿态。只是懂懂面无表情。
接着图图老师又发了几张美食照。鸡腿，蛋炒饭等。很是诱人。看来幼儿园的伙食还是不错。
最后，图图老师又发了3个小视频。第一个是懂懂搬小板凳的视频，只见懂搬起一小木板登，找了个空位置。认真的把椅子摆放进去。这个镜头俨然拍懂懂的，从头到尾。后面的2个小镜头，是全体小朋友唱歌跳舞的视频，两视频中懂懂都是作为路人甲，路人乙的露出小身影，在镜头边缘成功的抢镜头。
哈哈，看到懂懂表现的还不错。自己心里也美美的。因为之前还担心第一天娃会表现的不好。
临近1点，我发了条微信给班主任：“老师，娃午睡了么？”
班主任发回了2条照片，是图图老师抱着懂懂。懂懂在图图老师的怀里睡着了。
看到这里，我心里莫名的感动着，眼眶滋润着。感叹老师的用心。从拍照片，发视频，处处把懂懂放首位。连懂懂不午睡，都自己抱着懂懂，哄着她睡。
话说，小朋友第一天上学，小朋友没有不哭的。家长哭的或许我是第一个吧。或许是自己想念娃着，更多的应该是老师的用心把我打动了。
赶紧给老师表达谢意及歉意。因为除了感动，自己也感觉惭愧。
整个午睡过程，都是班主任跟图图老师轮流抱着懂懂睡觉的。一直到下午2点40分，午睡结束。
下午的时间过的快一些。一转眼到了放学时间（5点20分）。
我骑着小电驴来到学校，走进幼儿园。来到懂懂教室的门口。只见懂懂背着她的唐老鸭书包坐在椅子上。
班主任看见我来了，微笑的对我说：“懂懂第一天表现的还不错，就刚入园的时候哭，后面表现都还不错。还跟小朋友一起做游戏。能力还是不错的。”
“是吧。谢谢老师。”我听了感觉好多了。小家伙表现还是不错的。
“懂懂，看谁来借你了？”班主任喊懂懂。
懂懂扭头一看，发现我来了。微微一笑走到教室门口。到了门口，又开口：“妈妈呢，妈妈什么没来？”
看来，娃还是更想念妈妈。说着嚷着要妈妈。我取着她放在柜子装放裤子的书包（里面的裤子尿尿了），赶紧找妈妈去。
走在门口，碰到了园长。
“懂懂今天表现不错，我特地观察了了。能力可以。”园长对我说。
连园长也这么夸懂懂。看来，懂懂第一天上学表现还是可以的。
这就是开学第一天。
