2018年10月26日，是我们班参与生命教育课程第5节；
生命教育真的是“生命的教育”，不止是在学习上能学到多少知识，更是渗透灵魂的教育，可以说是人的一生的教育。因为在教孩子们学习知识的同时，也渗透了思想品德的教育，自从上了《生命教育》，班里的孩子真的变了，这不今天上午上课前，有位家长来到学校，拉着我的手激动的说：“老师，谢谢呀，真的谢谢你！俺的儿子自从跟你上（今年六年级在我班里学习），他一天一个变化呀！我们真的很高兴，一方面他的学习从原来的40多分，提升到了60多分；另一方面知道了心疼我们，帮我们扫地、刷碗，倒垃圾……变得听话了，知道和我还有他爸说说学校的事了……还有呀就是这周六上午，自动的坐在书桌旁就画画，好像听他嘟囔着，我也有梦想……我的梦想是当一名军人，保家卫国。我当时问他呀，儿子怎么说起长大要干什么啦，他对我说，这是在生命教育课上老师留的作业……老师真的太谢谢你们了，把孩子教育的这么听话了…….。”我听了也替她高兴。同时呀我也要谢谢生命教育课程，让孩子们有了一个质的蜕变。
在《生命教育》课程开始之初，孩子们聚精会神地听着安妮老师的介绍，跟随镜头了解了各地的山村孩子们上学路的艰难，以及他们学习环境的艰苦，我班的孩子们情不自禁的脱口而出，幸好有互加教育，让更多的人去关心他们，更值得高兴地是华威公司的赞助也让他们用上平板，让他们透过平板看到了外面精彩的世界，享受到了优质的教育，有的孩子脱口而出，我要好好学习，长大了尽自己的所能，帮助那些需要帮助的人。我及时的对学生的这种想法和爱心感动，并对他进行了表扬和鼓励，确实，一个人要成才，必先成人。
接下来是叶子老师教孩子们学唱《我是乡村娃娃》，看到叶子老师的亲切的漂亮的笑容，孩子们更喜欢叶子老师了，端端正正的坐着，用心的着跟随着叶子老师的琴声以及详逐字逐句的教唱，很快的投入到歌曲当中，有的孩子突发灵感唱出了自己的心声，歌词是这样的：“我是乡村娃娃，我在平原长大，通过生命课程，让我了解了世界有多大，我是乡村娃娃，我和打虎英雄-----武松是老乡，我村还是淘宝第一村，我很幸运，是乡村的娃娃。”
我们都被他改变的歌词震撼了，都纷纷鼓掌并送给他一个大大的赞。这首《我是乡村娃娃》歌词寓意深远，极大的激发了学生的学习兴趣，不仅让孩子学会了唱歌，还更多的了解了祖国各地的特有的动物和植物，并通过互加教育的学习，在孩子们心中播下梦想的种子，并让孩子学会感恩，学会――将爱进行传递，随着孩子们慷慨激昂的歌声，将本节生命教育课推向高潮。
整节课堂让学生快乐，让学生充实，更获得了对未来的梦想和信念！
紧接着孩子们开始完成我是乡村娃娃的作业单，孩子们不仅将作业单美化，更写出了自己从互加教育学到的东西，本月生命教育有两节课都提到了梦想，都在学生心灵里播种下梦想的种子！梦想或许很遥远，但是如果每天为梦想努力一点点，那和梦想的距离还会远吗？
我们乡村的孩子是多么的幸运，可以跟着不同的老师学习。真希望孩子们在互加的大家庭中幸福快乐的成长。希望他们现在努力学习，梦想早日成真！
