在學海無涯的小學學習生活中，我遇見過許多不同類型的老師，他們有嚴厲，一絲不苟的年邁老師，當然也有開朗隨和容易相處，在學生面前很聊得開，總是談笑風生的年輕老師。他們雖各有各的閃光點及個性，但卻始終能夠融洽，不留痕跡地混合在一起，組成一支天衣無縫的教學團隊，著實讓你驚訝不已。
我們班的班主任，也是將這兩個特點都巧妙融合在她的一言一行之中，既嚴厲又風趣。與我們似朋友一般說笑，聊天長地短，特別請教學習問題時也是毫不吝嗇地將自己所知道的都一一講給我們听。總是讓我們私下里贊嘆——老師歸終還是老師，我們和她還是差遠了。
還依稀記得，六年級上期時，我們大家積極競選班幹部職位，體育，數學，語文，英語哪方面有特長就申請競選哪方面。每個人都參與了進來，毫不退縮。最終結果也還不錯，我一如既往競選到了英語組長的職位，專攻英語方面。大家也基本得到了一個自己滿意的職務。但是今年的不同之處是——老師專門設計出了50張看著還挺一本正經的聘書，每人都有一份，上面用粗粗的黑墨楷書寫著:
玆聘你擔任“某某某”職業，特此招聘!
2018年.xx月
當時心裡的第一反應就是——哇噻! 我們老師真的是太可愛了! 打心底裡佩服啊！
原本每年都要進行的普普通通的班幹部競選，卻在老師這兒一變个花樣，就新奇許多了。大家洋洋自得地捧著自己專有的聘書，在下面小心翼翼地用自己最工整的字體寫上——同意招聘! 並在教室一角留下了自己与聘書的合影留念。
那時大家的表情，可以稱得上是被選上三好生時的喜悅激動了。
。。
不止這些，我們的老師還經常給我們一些“小驚喜”。比如，在學習幾千年前古代朝廷的歷史故事時，總不忘配上在網上精心篩選的一段生動歷史影片集， 增強我們對這些事跡的認識，開拓我們的視野。每次大家都會馬上在題海之中抬起頭，專心致志且津津有味地觀賞歷史影片集。讓勞累的大腦休息一把。
現在的我們，衹要教室門前聽見班主任板鞋的踢踏聲，大家都會著實激動一陣，立馬乖乖靜息等候老師來上課，与其他科目的老師來上課時的表現可以看出一定的“小偏心”噢~~ 我們班主任老師，真的非常出色非常可愛，教學質量效率遠遠大於我們的猜想，一絲不苟，做事認真專注，从不拖欠對我們隨口許下的諾言。 關鍵是，玩抖音玩得和我們大家一樣厲害，絲毫不亞於我們的水准......
真的好佩服啊！!
望著昔日逐漸長出銀髮的班主任老師，我突然心中莫名有些傷感無奈.............
