新学期伊始，为进一步更新我校语文、数学和英语教师的教育教学理念，提升教师思想和业务素质，2月21日学校邀请旗教研室温文利主任、翟丽芳老师、杨丽萍老师到我校对语文、数学及英语三科教师进行了学科培训，此次培训分在三个分会场进行。
第一会场：温主任为我校数学教师带来了 《打实根基方可筑成大厦》为主题的知识盛宴，高校长、彭主任以及全体数学老师参加了此次活动。
温老师着重强调了备课在小学课堂上的重要性，她说“如果上课是面子工程，那么备课就是根基工程”。我们老师一定要在备课时走出误区，在思想上进行重大的转变，深入教材，深入去思考怎样才能有效的备课。备课时要注意：（1）以学生的发展为本，培养学生一题多解的能力；（2）教学的过程是“用教科书教”的过程，而不是“教教科书”的过程；（3）设计弹性化教学方案；（4）明确教给了学生哪些学习方法。活动中，老师们积极思考温主任提出的注意问题以及备课方法，认真记录。
最后，高校长就本次活动进行了总结发言，希望老师们要抓备课，把功夫下在课堂的前面，数学教师一定注意课堂语言要精练，组织学生活动，老师要做到心里有数，教学设计要有科学性，设计时间合理，上完课及时进行反思，对照自己的目标是否达到。本次教研活动让每个人都找到了努力的方向，我们数学团队一定会精诚团结，迅速提升业务能力，使新街小学的数学教学水平实现质的飞跃！
第二会场杨老师教老师们《做有智慧的语文教师》
杨老师结合一节节生动而具体的课例从备课的智慧、课堂教学的智慧、课后的智慧三个方面深入浅出的向我们阐述了一节好课的打造。杨老师强调了用课标指导课堂，只有将课标内容烂熟于心，才能准确把握课时目标。杨老师强调了解读教材应该从理念先行、关注整体、解读文本三个方面着手，为教学做铺垫。杨老师更是从九个方面向我们阐述了课堂教学的智慧:有训练价值的实践活动、有训练效果的朗读活动、有精选范文的写作指导、有联系生活的认知活动、有强而有力的组织能力、有大方得体的言行举止、有明晰可感的板书设计、有静待花开的课堂期待、有深入思考的阅读习惯。杨老师结合一节节生动而具体的课例从备课的智慧、课堂教学的智慧、课后的智慧三个方面深入浅出的向我们阐述了一节好课的打造。杨老师强调了用课标指导课堂，只有将课标内容烂熟于心，才能准确把握课时目标。杨老师强调了解读教材应该从理念先行、关注整体、解读文本三个方面着手，为教学做铺垫。杨老师更是从九个方面向我们阐述了课堂教学的智慧:有训练价值的实践活动、有训练效果的朗读活动、有精选范文的写作指导、有联系生活的认知活动、有强而有力的组织能力、有大方得体的言行举止、有明晰可感的板书设计、有静待花开的课堂期待、有深入思考的阅读习惯。
每一位老师都在认真地听，用心地记。
语文老师们把握住这难得的机会，将自己的教学困惑在会议上提出，杨老师耐心细致的一一解答，使我们的老师豁然开朗，在会场老师们也积极分享听了资深教研员杨老师讲座后的感受。杨主任希望老师们心中有课标，有精准的教学目标；心中有教材，提高解读教材的能力；心中有学生，赋予学生课堂主人翁的地位。专家引领，烛照万里。本次语文学科教研活动为我们今后的教文教学指明了方向，杨丽萍老师的成长经历也激励着每一位语文老师前行，发现更美的自己。
教研室翟丽芳老师教给我们英语教师如何《全面提升，开展有效教学》的方法。
翟老师针对我们学校英语教学方面存在的问题，提出了有效教学的方法。在培训中翟老师强调：1.加强新课标学习；2.加强教材梳理以及梳理后的实践；2.加强教材梳理以及梳理后的实践；3.加强备课的投入；4.加强课堂实效；5.加强核心素养的培养。 翟老师在会上重点强调教学方法的创新及研究,只有不断的创新教学方法，才能适应日新月异的教育发展，面对存在的问题，确立教研课题，展开有效教学。
活动中，教师们积极发言，共同探讨。
最后，何书记就本次活动进行了总结:教师应该向40分钟要实效;加强教学方法的创新以及制定长期有效的评价机制。通过此次活动，在场的每个教师对新学期都有了自己的规划，英语组全体成员一定会不忘初心，砥砺前行。No Pain，No Gain. Come on!
会后数学老师们和教研室温主任合影留念
会后语文老师们和教研杨老师合影留念
会后英语老师们和教研翟老师合影留念
此次教研活动虽然结束，但是老师们的内心久久不能平静，有位教师这样写道：“我不是最美丽的那一个，谢谢您的指引，我要寻找更美的自己”还有位老师鞭策自己：“心动还要行动”……相信在旗教研室老师们的指导与鼓舞下，我们的每一位老师在新的学期有了全新的规划，开启了新的征程，相信他们定会不忘初心，感恩奋进，争做时代需要的好老师。我们也期待着借新学期学科培训的有力东风，迎来新小全新的教学面貌。
摄影：杜伟
初稿：教研组长
编辑：教务处
审核：教务处
伊旗札萨克镇新街小学
